[PDF] Ma sœur - Eklablog



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Remets les mots dans l’ordre pour faire des phrases Aide-toi

Le chat est carnivore : il mange (des souris et des oiseaux – des ballons) La fourrure du chat le protège (des vampires – du froid) Ils ont des coussinets sous (leurs pattes – leurs oreilles) Ses oreilles tournent en direction du (bruit – parfum) °°Exercice 9 : Recopie et remets ces quatre phrases dans l’ordre pour



Exercices sur la construction de la phrase

Remets les phrases en ordre afin de reconstituer l’histoire Luc et / se promènent / Rémy / prairie / dans la / de faire / à leur maman / ils / décident / une belle surprise / un gros / ils / bouquet / cueillent / de campanules / à la maison / de retour / offre / son bouquet / chacun / maman / les / très heureuse / embrasse



123 Mettre les dialogues dans lordre - école de français

Mettre les dialogues dans l'ordre Réponses : à la boulangerie : E – C – B – D – A dans le bus : E – A – D – C – B en classe : E – A – B - F – C – D au bureau de tabac : B – A – C – D – F – E - G EN CLASSE A la boulangerie Dans le bus A Merci, bonne journée à vous aussi Au revoir



Remettre un texte dans lordre - Eklablog

Il lave, rince, essore le linge en une heure et peut même le sécher Après mon mariage, mon mari et moi, nous avons acheté une machine à laver avec un moteur Elle lavait et rinçait le linge, mais elle ne l’essorait pas d'après "je lis je comprends" Numérote les phrases pour remettre la suite du texte ’ordre Autrefois, il y avait un



Ma sœur - Eklablog

Remets les mots dans l’ordre pour former une phrase : Le dévore gazelle lion la chat le Le ronronne sur canapé nous la Demain, irons piscine la Remets les mots dans l’ordre pour former une phrase : dort Le jour hibou le Relie les mots pour faire des phrases roule avec vite Lola vélo son policier la Le rue surveille



L’ordre logique des phrases (3) Rédaction n°

L’ordre logique des phrases (3) Numérote les phrases dans l’ordre chronologique Pendant une heure, on entend le moteur dans tout le quartier Marc se promène dans les allées du jardin public Choisis une des deux histoires, recopie-la sans aller à la ligne à chaque phrase puis invente une dernière phrase de ton choix CE2 Rédaction



La phrase

termine des phrases qui posent des questions (ce sont les phrases interrogatives) Le point d’exclamation termine des phrases qui expriment une émotion, la surprise, la peur, l’énervement ou un ordre (ce sont les phrases exclamatives) Les points de suspension terminent des phrases inachevées, qui restent en suspens



PPRE lire donner du sens - Académie de Grenoble

A partir de chaque couple de phrases simples, élaborer une phrase complexe sans changer l’ordre des propositions : utiliser des conjonctions de coordination ou des adverbes Plusieurs solutions sont parfois possibles 1 Il est trop tard Je n’irai pas au cinéma 2 Notre voiture est en panne Des amis nous ont prêté la leur 3

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5HPHPV OHV PRPV GMQV OZRUGUH SRXU IRUPHU XQH

phrase :

Le dévore gazelle. lion la

chat le Le ronronne sur canapé. nous la Demain, irons piscine. la

5HPHPV OHV PRPV GMQV OZRUGUH SRXU IRUPHU XQH

phrase : dort Le jour hibou le roule avec vite Lola vélo. son policier la Le rue. surveille

Relie les mots pour faire des phrases :

Le lion ȹ

Maman ȹ

0M VyXU ȹ

La poule ȹ

ȹ regarde ȹ

ȹ dévore ȹ

ȹ picore ȹ

ȹ prépare ȹ

ȹ la gazelle.

ȹ des graines.

ȹ la télévision.

ȹ une tarte.

Relie les mots pour faire des phrases :

Le pirate ȹ

Le chat ȹ

Laurie ȹ

Le bébé ȹ

ȹ trouve ȹ

ȹ pleure ȹ

ȹ déguste ȹ

ȹ décore ȹ

ȹ le lait.

ȹ un trésor.

ȹ beaucoup.

ȹ le sapin.

Relie les mots pour faire des phrases :

Le renard ȹ

Papa ȹ

Le gâteau ȹ

Le maitre ȹ

ȹ répare ȹ

ȹ attrape ȹ

ȹ écrit ȹ

ȹ lève ȹ

ȹ la poule.

ȹ la voiture.

ȹ dans le four.

ȹ au tableau.

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Colorie les phrases correctes :

Le jardin beau a jolies fleurs.

Le marin part sur son bateau.

(Q VHSPHPNUH ŃZHVP OM rentrée. le petit garçon range sa chambre

David mange à la cantine tous les jours.

Colorie les phrases correctes:

Le rouge est ma couleur préférée.

Le bébé rouge mange dort.

papy prépare une soupe de poireaux

Le koala grimpe aux arbres.

Pierre est dans son bain.

Colorie les phrases correctes :

Le chat adore le lait.

Dinosaure feuille adore mange.

La sorcière vole sur un balai magique.

Les arbres fleurissent au printemps.

OM PHU HVP ŃMOPH MXÓRXUGZOXL

Sépare les mots pour former des phrases :

l a s o r c i è r e p r é p a r e u n e p o t i o n l e c h I e n m a n g e d a n s s a g a m e l l e l a g r e n o u I l l e v I t d a n s l a m a r e

Sépare les mots pour former des phrases :

l e s e n f a n t s f o n t d e s b o u l e s d e n e I g e T h é o d é t e s t e m a n g e r s a s o u p e l e l I o n e s t l e r o I d e l a s a v a n e http://crevette.eklablog.com

Sépare les mots pour former des phrases :

l e s l a p I n s h a b I t e n t d a n s u n t e r r I e r l e s I n g e m a n g e d e s b a n a n e s l e c I t r o n e t l a p o m m e s o n t d e s f r u I t s

Sépare les mots pour former des phrases :

l e s e n f a n t s j o u e n t d a n s l e p a r c u n o I s e a u s e p o s e s u r l a b r a n c h e l e f a c t e u r a p p o r t e u n e l e t t r e

Place les majuscules et les points :

IZRXUV SROMLUH :

__e suis le plus grand carnivore terrestre du monde_ __e suis tout blanc et j'ai une épaisse fourrure_ __es larges pattes couvertes de poils me permettent de marcher sur la neige et la glace_ __e suis aussi le Grand-Nord_ __e me nourrit de phoques et de poissons_

Place les majuscules et les points :

__e papa et la maman de Zoé ont un grand placard à vêtements_ __R» ŃURLP TXZXQ SHPLP PRQVPUH VZ\ ŃMŃOH XQ SHPLP monstre très malin_ __uand Zoé ouvre le placard, elle ne voit pas le petit monstre_ __i dans les chaussures, ni dans le pantalon, ni dans les chemises, ni dans les chaussettes_ __ZHVP VËUHPHQP TXH OH SHPLP PRQVPUH VMLP GHYHQLU invisible_ http://crevette.eklablog.com Lis :

Un jour, nous sommes allés nous promener, mes

frères et moi. Maman a tenu à ce que nous HPPHQLRQV QRPUH SHPLPH VyXUB FZHVP XQH Y»ULPMNOH pleurnicheuse. Elle ne se déplace jamais sans sa vieille couverture fétiche.

Compte :

le nombre de lignes : _____ le nombre de phrases : ______

Le nombre de mots de la 1ère phrase :______

Lis : Il était une fois, une vieille chèvre qui avait sept chevreaux et les aimait comme chaque mère aime ses enfants. Un jour, elle voulut aller dans la forêt pour rapporter quelque chose à manger.

Compte :

le nombre de lignes : _____ le nombre de phrases : ______

Le nombre de mots de la 2ème phrase :______

plusieurs pages ont été faites sur la séparation de deux pUraVeV. ÓeV élèveV fonW un exercice Te ce Wype cUaque jour penTanW la première périoTe.quotesdbs_dbs18.pdfusesText_24