[PDF] EX 1( 7pts- 20 minutes) - ac-noumeanc

EXERCICES SUR LES CHAPITRES 12 et 13 Cours 4

Féry _Automne 2008 Cours 4 : La reproduction cellulaire (mitose) et la reproduction de l'espèce (méiose) - 3 - Exercice 4 : État des chromosomes au cours du cycle cellulaire figure 12 5 1 Nommez les étapes du cycle cellulaire 2 Servez-vous des numéros des schémas pour illustrer l’état de condensation des chromosomes à chacune des

SERIE TRAVAUX DIRIGES 4 : MITOSE ET CHROMOSOMES

EXERCICE II : 1°) Le document 1 représente des cellules à différents étapes de la division cellulaire ou mitose culture de cellules le dosage de la quantité a-Délimitez, sur le document 2, un cycle cellulaire et calculez sa durée b-A partir de l’analyse du document 2 et des connaissances, repérer puis placer sur ce graphe les

Les phases de la mitose chez une cellule 2n=6

Exercice 7 2n n méiose I n 2n fécondation 2n 2n mitose n n méiose II (ou mitose d’un organisme haploïde) n n /2 n’existe pas Exercices 8 a) Anaphase (méiose I) b) Prophase c) Anaphase (mitose, méiose II) d) Anaphase (mitose, méiose II) e) Prophase f) Télophase

Evaluation sommative n°2 - 3ème - T2C1 - SUJET n°1

de la méiose et de la mitose de la méiose et de la fécondation Exercice n°2 - Phénotype et génotype - 8 points Déduisez le génotype et le phénotype (groupe sanguin et rhésus) de la mère à partir des informations présentes dans l’arbre généalogique Vous présenterez votre raisonnement dans un texte

Épreuve de Sciences de la Vie - SSCC Sioufi

Une cellule donne par mitose 2 cellules-filles Chacune de ces cellules donne par méiose 4 cellules-filles Donc la cellule donne, après une mitose et une méiose, 8 cellules (8 gamètes) 1 pt ½ pt ¼ pt 1 pt ¾ pt 1 pt ½ pt Exercice 2 : Hérédité de la couleur des yeux chez l’Homme (5 points) 1 Arbre généalogique de la famille

Replacez les photos dans l’ordre chronologique et complétez

Exercice 2 : le cycle cellulaire 1 Placez sur le graphique : l’interphase, la mitose, la duplication 2 Placez le N° des photos correspondant aux différentes étapes notées 3 Représentez un chromosome pour chaque étape 1 = photo n° 2= photo n° 3= photo n° 4= photo n° 5= photo n° 6= photo n° 4

Q ADN = en nombre de molécules d’ADN/cellule On considèrera

Exercice 3 : QCM : cochez la ou les bonnes réponses (attention points -) 1 Au cours de la mitose : a il y a duplication de l’ADN b la quantité́ d’ADN ne varie pas dans la cellule c les chromosomes sont à 2 puis à 1 chromatide 2 L'information génétique: a est modifiée au cours de la mitose b est contenue dans le noyau des cellules

EX 1( 7pts- 20 minutes) - ac-noumeanc

EX3 : Exercice de type BAC 2 ( 5 pts- 20 minutes) Le déplacement très coordonné des chromosomes dans la cellule au cours de chacune des étapes de la mitose est possible grâce à des protéines squelettiques cellulaires : les microtubules du fuseau de division

e c o and 1re S é R scolaires s r SVT p a e i l l e u rles

c) est l'ensemble d'une interphase et d'une mitose a) b) c) 14 Les pigments rétiniens : a) sont les mêmes pour toutes les catégories de cônes b) ont des spectres d’absorption identiques c) leur étude confirme l’étroite parenté entre l’Homme et le Chimpanzé a) b) c) 15 Dans un agrosystème :

[PDF] mitose meiose pdf

[PDF] mitose pdf

[PDF] mitose schéma

[PDF] mitterrand kohl construction européenne

[PDF] mixer une musique classique et une musique modern

[PDF] mixité ? l'école date

[PDF] mixité ? l'école pour ou contre

[PDF] mixité fille garçon éducation physique

[PDF] mixité scolaire eduscol

[PDF] Mjaquette en arts plastiques avec caracteristique noté si dessous et comme base l art gotique faire une maquette trés tré haute avec deux feuilles ma<

[PDF] mla bibliographie francais

[PDF] mmc exercice corrigé

[PDF] Mme Bixby

[PDF] Mme bixby et le manteau du colonel

[PDF] Mme Bixby et le manteau du colonel , svp aidez moi

1S Expression, stabilité, variabilité du patrimoine génétique > la reproduction conforme cellulaire > Aspects cellulaire, chromosomique et génétique de l'Interphase et la mitose d'un cycle cellulaire Evaluation N°1/ 15pts/1heure Fredu.eval1 EX 1( 7pts- 20 minutes) On effectue le dosage, au cours d'un cycle cellulaire de la quantité d'ADN contenu dans le noyau d'une cellule. Les résultats obtenus sont réunis dans le graphique suivant : 1) Evaluer et identifier sur le graphe : la durée du cycle cellulaire, de la mitose et de l'interphase. 2pts 2) Parallèlement à ce dosage d'ADN on observe l'évolution cellulaire et chromosomique des cellules : voir images ci dessous. . Pour chacune de ces photos donner le nom de la phase en précisant l'événement chromosomique qui vous permet de la définir. 2pts 3) Représenter sur votre graphique l'évolution d'une cellule contenant 2n= 2 chromosomes, soit 1 paire de chromosomes (faire des représentations assez grandes) depuis l'interphase jusqu'à la fin de la mitose. 3 pts EX2 : QCM ( 3 pts- 3 minutes) barrer les réponses qui vous semblent fausses Les chromatides d'un chromosome dédoublé sont : - rigoureusement identiques - différentes car portant des allèles différents - parfois variables pour cause de mutation Le cycle cellulaire - se caractérise par une succession de 2 étapes : de l'interphase à la division cellulaire - nécessite une division le nombre de chromosomes lors de la phase S de l'interphase - se caractérise pour toutes les cellules vivantes par une étape cellulaire de division : la mitose La réplication de l'ADN : - s'effectue selon un mode semi-conservatif : la moitié de l'ADN initial est conservée à chaque réplication - permet la duplication (réplication) de l'ADN en conservant le message génétique initial et en permettant une réparation des erreurs éventuelles. - s'effectue selon un mode conservatif : une nouvelle molécule d'ADN est formée à partir de la molécule initiale EX3 : Exercice de type BAC 2 ( 5 pts- 20 minutes) Le déplacement très coordonné des chromosomes dans la cellule au cours de chacune des étapes de la mitose est possible grâce à des protéines squelettiques cellulaires : les microtubules du fuseau de division. Ces fibres protéiques sont capables de s'allonger et de se rétracter très rapidement. En cancérologie, les médecins utilisent une substance naturelle : le Taxol, issue d'un arbre conifère. Cette substance se combine aux microtubules et bloque leur rétraction. Définition d'une cellule cancéreuse : C'est une cellule prise d'une sorte de folie, qui devient totalement indisciplinée, suite à une agression ou un dommage. Parfois, l'agression est violente et courte. Le plus souvent elle est de faible intensité, mais s'étend sur une longue période. Cette altération intime de la cellule constitue la base même de tous les cancers. La cellule n'arrête plus de se multiplier, et reste en vie dans un organe où habituellement les cellules meurent et se renouvellent rapidement. Cette prolifération va aboutir à la formation de la tumeur, qui, en se développant arrive à détruire les cellules normales avoisinantes. Question : A partir de ces informations et de vos connaissances, expliquer en quelques lignes le rôle (échelle cellulaire et moléculaire) possible du Taxol pour soigner certains cancers. Faire une représentation schématique d'une cellule cancéreuse en division et d'une cellule sous traitement " Taxol » . nb : ici les chromosomes ne sont pas différenciés Sur cette photo les chromosomes ne sont pas visibles

quotesdbs_dbs13.pdfusesText_19