[PDF] CONVENTION POUR L’ORGANISATION D’ACTIVITES PHYSIQUES ET



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CONVENTION POUR L’ORGANISATION D’ACTIVITES PHYSIQUES ET

CONVENTION POUR L’ORGANISATION D’ACTIVITES PHYSIQUES ET SPORTIVES OU CULTURELLES IMPLIQUANT DES INTERVENANTS EXTERIEURS (à l’exception des activités aquatiques)



CONVENTION EDUCATIVE 2012/2013

L’objectif est de permettre aux enfants et aux jeunes concernés de découvrir et de vivre des activités culturelles, artistiques, scientifiques, environnementales et sportives de qualité dans des structures de proximité, en liaison directe avec les projets pédagogiques des enseignants et avec le concours d’intervenants extérieurs



Participation d’intervenants extérieurs

En Annexes 1 et 2 ci-dessous sont exposées : - Les conditions auxquelles est soumise la participation d’intervenants extérieurs dans les écoles - Un modèle de Convention pour l’organisation d’activités impliquant des intervenants extérieurs



L’ÉCOLE ET LE PARTENARIAT ÉDUCATIF LES INTERVENANTS

2- Peuvent encadrer l'ensemble des activités physiques et sportives à l'exception des activités "dites à risques" (définies au II 2 2 2 de la circulaire) les titulaires d'un : - brevet d'État d'éducateur sportif, animation des activités physiques et sportives pour tous



Qualification des intervenants natation en milieu scolaire

« Le développement de formes d’organisation pédagogique impliquant le travail en groupes et la participation d’intervenants extérieurs justifie d’autoriser les enseignants à confier, dans certaines conditions, l’encadrement de tout ou partie des élèves à ces intervenants » Circulaire MEN n°92-196 du 3 juillet 1992



TEEXXTTEESS UPPOOUURR N UNNEE DMMIISSEE EEN ŒŒUVVRREE DEE L

5 : qualification exigées pour encadrer des activités physiques et sportives à l'école Le test nécessaire avant la pratique des sports nautiques a été modifié par la circulaire n° 2000-075 du 31 mai 2000 Le point II 9 a été modifié par la circulaire n° 2005-001 du 5 janvier 2005 année 2001 Document issu d'un groupe de travail CPD



LES INTERVENANTS EXTERIEURS - ac-rouenfr

Pour les classes à PAC et les actions culturelles, après l’étude de la commission départementale la validation par l’IA a valeur d’autorisation d’intervention pour le projet *Pour les classes de découvertes, l’agrément est effectué par l’IA sur les imprimés spécifiques « classes de découvertes» où sont définis le



dossier écoles oct 08 avec musique - ac-rouenfr

et/ou autorisé par le directeur d’école Une personne extérieure doit intervenir dans votre école Le tableau ci-dessous résume la procédure que doivent respecter les enseignants, les directeurs d’école et les employeurs des intervenants extérieurs INTERVENANT S DISCIPLINE ACTIVITE convention projet à envoyer à l' l'IEN agrément

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CONVENTION POUR L"ORGANISATION D"ACTIVITES PHYSIQUES ET SPORTIVES OU CULTURELLES IMPLIQUANT DES INTERVENANTS EXTERIEURS (à l"exception des activités aquatiques) entre : la Collectivité territoriale ou l"association représentée par : ............................................

et : l"Inspecteur de l"Education Nationale chargé de la circonscription de Lencloître Nord Vienne

Il a été convenu ce qui suit :

ARTICLE I : OBJET DE LA CONVENTION

Sur la demande des équipes pédagogiques des écoles de : .............................................................

une aide pour l"enseignement de l"EPS est apportée par .................................... de l"éducation musicale des Arts plastiques en qualité d"intervenant extérieur agréé annuellement par l"Inspecteur d"Académie. ARTICLE II : QUALIFICATION DE L"INTERVENANT EXTERIEUR

L"intervenant extérieur appartient à l"une des catégories du cadre d"emploi de la fonction publique

territoriale (filière sportive) - catégorie A ______ - catégorie B ______ - autre Laquelle ?

- possède un Brevet d"état discipline........................................................

- possède un diplôme d"état

- possède un diplôme fédéral discipline........................................................

- est déjà intervenu dans les écoles les périodes d"intervention : les lieux d"intervention : - collectivité publique ou association responsable de l"intervenant : Les diplômes seront joints en annexe à la convention.

ARTICLE III : LES CONDITIONS D"INTERVENTION

Les actions de l"intervenant s"effectuent conformément aux textes règlementaires en vigueur et notamment à celui de la circulaire M.E.N. n°92 186 du 3 juillet 1992 ainsi qu"aux recommandations départementales : - les interventions s"inscrivent dans le cadre des projets d"école, - elles se situent prioritairement au cycle III,

- elles concernent de préférence les activités physiques sportives, musicales ou plastiques qui ne sont

pas habituellement enseignées par le maître et qui nécessitent une qualification technique spécifique,

- comme toute activité se déroulant en temps scolaire elles sont contrôlées par l"IEN de la

circonscription.

Pour chacune des classes concernées, l"intervention sera limitée à une activité de 15 séances maximum

dans l"un des plus grands domaines d"activités de la classification des programmes en vigueur.

ARTICLE IV : LE PROJET PEDAGOGIQUE

(voir annexe - à renseigner chaque année)

Les enseignants, avec la collaboration de l"intervenant extérieur, élaborent un projet pédagogique en

début d"année scolaire.

Ce projet doit préciser :

- les compétences visées qu"elles soient disciplinaires et/ou méthodologiques - le lieu où les actions se déroulent - les écoles et les niveaux de classes concernés - les périodes d"intervention et leur durée - le nombre de séances et la progression dans l"activité - l"organisation et l"encadrement des groupes - les modalités de régulation enseignant-intervenant - les modalités d"évaluation.

Le projet pédagogique doit accompagner la présente convention et doit faire apparaître nettement le

rôle du maître et les activités. ARTICLE V : ROLE DE L"ENSEIGNEMENT ET DE L"INTERVENANT EXTERIEUR

L"enseignant a la responsabilité pédagogique de l"activité. Les intervenants extérieurs sont placés

sous son autorité. Il a la responsabilité civile des enfants.

L"intervenant apporte, dans le cadre général préalablement défini avec l"enseignant, les

connaissances et les compétences techniques qui enrichissent l"enseignement et confortent les apprentissages

conduits par le maître. Il ne se substitue pas à l"enseignant.

Si l"enseignant juge que les conditions de sécurité ne sont pas réunies, il suspend ou interrompt

immédiatement la séance ou le cycle d"activité.

De même, s"il constate que la démarche pédagogique n"est pas conforme aux objectifs, il doit

dénoncer la convention. ARTICLE VI : PARTICIPATION A DES ACTIVITES DE RENCONTRES

Dans les activités pour lesquelles des rencontres avec d"autres classes sont programmées, l"action de

l"intervenant extérieur s"inscrit dans le plan de circonscription ou départemental (USEP par exemple).

L"intervenant s"associera donc à la préparation, à l"animation et au bilan des rencontres. ARTICLE VII : LA PRESENTE CONVENTION, SIGNEE EN DEBUT D"ANNEE SCOLAIRE, A

UNE DUREE D"UN AN

La convention peut être dénoncée en cours d"année soit par un accord entre les parties, soit à

l"initiative de l"une d"entre elles. Dans ce dernier cas la dénonciation doit faire l"objet d"un préavis motivé de trois mois.

Signatures

La Collectivité territoriale représentée par ...........................................................................................................................

L"Association représentée par .............................................................................................................................................

A le

L"Inspecteur de l"Education Nationale

Circonscription de

A le Les Directeurs (rices) des écoles concernées : - M école .............................................. - école .............................................. A le

ANNEXE

Fiche Projet pour une classe

Nom de l"enseignant

Classe concernée

: Nbre d"élèves :

Discipline concernée

Période d"intervention

Nbre et durée des séances

Objectifs du projet

- compétence (s) visée(s) : Définition des différentes étapes du projet - contenus des activités conduites sans l"aide de l"intervenant : - Contenus des activités conduites avec l"aide de l"intervenant :

Organisation de la classe :

En Éducation Physique et Sportive la programmation des activités de l"année devra être jointe à la convention. Voir document ci-après. EPS Tableau de programmation des activités Année scolaire :

Compétences spécifiques

périodes Réaliser une performance mesurée Adapter ses déplacements à différents types d"environnements S"affronter individuellement ou collectivement Réaliser des actions à visée artistique, esthétique ou expressive

Septembre

Toussaint

Toussaint

Noël

Janvier

Février

Mars

Pâques

Pâques

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