TD 1 : La reproduction asexuée ou végétative
TD 1 : La reproduction asexuée ou végétative (Nathan, Ed 2020, p 202) Certaines plantes sont capable de se multiplier sans l’intervention des fleurs, c’est la reproduction asexuée Une plante peut coloniser rapidement l’espace disponible dans un environnement qui lui est favorable, par ce mode de reproduction végétative
Introduction 1 La reproduction asexuée
3 Comparaison des deux sortes de reproduction asexuée et sexuée Ces deux sortes de reproduction ont une différence majeur la reproduction asexuée, se fait sans partenaire alors que la reproduction sexuée exige elle un partenaire de sexe opposée On peut comparer les deux sortes de reproductions en citant leurs avantages et leurs
1 T2 Chapitre 5 Reproduction sexuée, asexuée et
Activité 15 : La reproduction asexuée Compétence à acquérir : Identifier des modes de reproduction asexuée Doc 1 Doc 2 Doc 3 Doc 4 SITUATION PROBLEME : Julie possède un potager où elle a planté au début du printemps un fraisier Quelque temps après, elle
Qu’est-ce que c’est la reproduction asexuée?
La mitose, base de la reproduction asexuée Qu’est-ce que c’est la reproduction asexuée? Mode de reproduction dans lequel un parent obtient un descendant identique à lui On a besoin d’un seul parent pour la reproduction asexuée Quels organismes utilisent la reproduction asexuée? Dans les groups, créer une liste
Chapitre 4 - AlloSchool
Introduction: les plantes à fleurs et les plantes sans fleurs se multiplient à l’aide de la reproduction sexuée Elles peuvent également se reproduire naturellement sans l’intervention de cellules sexuelles ; c'est-à-dire de manière asexuée Ce mode de reproduction s’appelle la multiplication végétative
EXERCICES (La reproduction asexuée chez les plantes) Exercice 1
EXERCICES (La reproduction asexuée chez les plantes) Exercice 1: Certains végétaux disposent d'un autre mode de reproduction qui ne fait pas intervenir la fécondation C'est la reproduction asexuée qu’on appelle aussi multiplication végétative Le nouvel être vivant obtenu est la copie conforme (ou le clone) de son unique parent
5 ANNEE DU PRIMAIRE
Annexe 1 – Mode de reproduction asexuée Pour se reproduire, certaines plantes créent une copie d’elles-mêmes : un clone Ce type de reproduction peut s’effectuer naturellement par la plante ou par les humains C’est ce qu’on appelle la reproduction asexuée Voici deux modes de reproduction asexuée de végétaux faits par les humains
Evaluation de fin de chapitre THEME 1, CHAPITRE 2
THEME 1, CHAPITRE 2 : Reproduction sexuée et asexuée : dynamique des populations 10 Je suis un mode de reproduction en reproduction asexuée
5e ANNEE DU PRIMAIRE - az184419vomsecndnet
• Consulte l’annexe « Mode de reproduction asexuée » afin de bien comprendre la différence entre le bouturage et le marcottage • Dessine les différentes étapes de reproduction asexuée des plantes
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Thème 2 : Enjeux planétaire contemporains ; 2.1 : De la plante sauvage à la plante domestiquée ; 2.1.3 : Reproduction de la plante entre vie fixée et mobilité
TD 1 : La reproduction asexuée ou végétative (Nathan, Ed. 2020, p.202)Certaines plantes sont capable de se multiplier sans l'intervention des fleurs, c'est la reproduction asexuée.
Une plante peut coloniser rapidement l'espace disponible dans un environnement qui lui est favorable, par
ce mode de reproduction végétative. I/ Différents organes permettent la reproduction asexuée : (photos issues du Bordas, Ed.2020, p.236)Des fragments de tiges feuillées ou des feuilles qui se séparent naturellement ou artificiellement du pied
mère, et peuvent régénérer une plante entière.D'autres sont des organes dédiés à cette fonction reproductive. Ce sont par exemple des tiges particulières,
comme les stolons. Enfin, certains organes de réserve permettent aussi une reproduction asexuée. Il s'agit des
tubercules, des rhizomes et des bulbes.Question :
Réalisez un tableau montrant les différents modes de reproduction végétative, en indiquant la nature
de l'organe, et en donnant un exemple (qui peut être différent de celui que vous avez sur la fiche).
II/ La nature du rhizome d'iris :
les rhizomes sont des organes qui affleurent le sol, parfois souterrains, ils sont gorgées de réserves (permettant à
l'Iris de résister au froid ou à la sécheresse), et sont les organes permettant la reproduction végétative
On recherche à savoir si le rhizome d'Iris est une tige ou une racine ?Question :
- Proposez un protocole (déjà utilisé dans un autre TP) qui permettent de résoudre le problème .
- Légendez la photographie (derrière le document, à l'aide du document ressources).- Puis répondez au problème en justifiant votre réponse à l'aide de vos connaissances et de la
photographie légendée.Coupe transversale de rhizome d'Iris_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (http://www.snv.jussieu.fr/bmedia/anatomie )
document ressources III/ La reproduction végétative produit des clones : La Renouée du Japon, est une espèce invasive. Introduite en Europe au XIX e siècle, elle s'est rapidement multiplié (voir document a et b), malgré qu'il n'y avait que des pieds femelles.Q uestion :
A l'aide du document, justifier l'affirmation que la reproduction végétative produit des clones. Reproduction de la Renouée du Japon(Hachette, Ed.2020, p.156) IV/ La totipotence , utilisée en culture in vitro :La totipotence : énoncée en 1902 par Gottlieb Haberlandt, est, en biologie, la capacité d'une cellule à se
différencier en n'importe quelle cellule spécialisée et de se structurer en formant un être
vivant multicellulaire. Elle peut ainsi permettre de reconstituer un organisme au complet à partir d'une cellule (définition Wikipédia).La variété de pommes de terre ; la Belle de Fontenay, a failli disparaître, à cause d'infections virales
causant la dégénérescence des plants.En 1952, la culture in vitro de méristèmes, non touchés par les virus, a sauvé cette variété.
Culture in vitro et régénération de plants de Pomme de Terre(Hachette, Ed. 2020, p.174)Question :
A l'aide du document expliquez comment l'homme peut multiplier à l'infini un végétal en culture in
vitro, vous devez argumenter votre texte avec les propriétés des plantes et de leurs hormones.quotesdbs_dbs4.pdfusesText_7