Préparation de la séance d’anglais Phase 2 « Pets : les
Préparation de la séance d’anglais – Phase 2 CM « Pets : les animaux domestiques » Capacités: Décrire son animal familier Eléments du socle exigibles: Etre capable de décrire des animaux familiers Structures langagières en apprentissage : I've got a parrot, it's got a blue head
Séquence : My pets CYCLE 2 : CP
en répétant le nom de l’animal : « a dog » L’enseignant demande à ses élèves, en français, s’ils ont un animal et demande s’ils se souviennent du mot anglais s’il s’agit d’un des cinq animaux qui viennent d’être cités Il apporte les mots anglais correspondant aux autres animaux nommés par les élèves
« ANIMAL RIDDLES » http://cic-lavaladjoint-ia53ac-nantesfr
Animal 3 (the whale) intrus le dauphin I am very very big I am blue or white I live in the ocean Animal 4 (the parrot) intrus le poisson arc-en-ciel I am multi coloured I am small and thin I live in the trees of the jungle in America Animal 5 (the panda bear) intrus la pie I am black and white I am fat I live in the mountain in Asia
1 DIRE UNE PHRASE EN ANGLAIS
Un animal An animal C’est un chat Voici un chat oriental C’est une femelle Elle est grise et blanche Son nom est Blackberry Elle a 2 ans Elle est stérilisée Elle a de la température Elle n’est pas identifiée Elle n’est pas identifiée It is a cat This is an oriental cat It is a female It is grey and white Her name is Blackberry
50 - CNDP
50 activités en anglais 5 45 ù se trouve-t-il ? (2) : je me renseigne sur l’emplacement d’un objet ou une personne O 221 46 e que je possède : j’apprends à dire et à demander ce que l’on possède C 227 X - Je décris une personne ou un animal 47 écrire une personne ou un animal (1) : j’apprends à caractériser une personne D
VOCABULAIRE : DECRIRE UN OBJET
VOCABULAIRE : DECRIRE UN OBJET Matière : en quoi est fait cet objet ? Il est en En liège En papier En carton En bois En plastique En fer En métal En acier En or En argent En céramique En coton En laine En acrylique/en nylon En lin En terre/en terre cuite En cuir Forme : quelle est la forme de cet objet ? Il peut être Carré Rectangulaire
EXERCICES COURS LV1 - DEVOIRS Anglais
Anglais - LV1, Cours d'Anglais Trimestre 1, sixieme, Trimestre 1 Année scolaire 2016 / 2017 SERIE 1 COURS 1ère leçon Î Forme négative Construction : A la forme négative, on ajoute not après le verbe to be Forme entière Forme contractée Singulier I am not You are not He is not (masculin) She is not (féminin ) It is not (neutre)
LET’S SAVE OUR PLANET
1 Séquence 2 Tâche finale : En tant qu’éco-citoyen je m’engage en faveur de la protection de l’environnement en enregistrant une bande-son pour une campagne sur le recyclage
Exercices d’écriture : SE PRESENTER, PARLER DE SOI
les machines à écrire, la forme orthogonale, l'eau de Vichy, la vodka Je n'aime pas : les légumes, les montres-bracelets, le nylon, le « kitch », les lunettes de soleil, le sport, les stations de ski, les voitures, la moustache, les Champs-Elysées, la radio, les journaux, le music-hall, le cirque, l'expression « à gogo »
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