Part 1 Choix des thèmes 1 - WordPresscom
Ep euve de F d’anglais au a alau éat P ofessionnel – Part 1 Choix des thèmes 1 – Je parcours mes classeurs et je complète le tableau ci-dessous avec les thèmes vus en atelier, arts appliqués, anglais Domaine 1 : P ojets ou éalisations mis en œuvre au cours de ma formation au bac pro Domaine 2 : Expériences
Conversation Questions & Responses Nice to meet you Nice to
my mon, ma, mes mine le mien your ton, ta, tes, votre, vos yours le tien, le vôtre his son, sa, ses (masc ) his le sien her son, sa, ses (fem ) hers le sien its son, sa, ses (chose) its le sien our notre, nos ours le nôtre their leur, leurs theirs le leur Family (La famille) mother la mère wife la femme father le père husband le mari sister
IMAGINAIRES - Site dAnglais de lAcadémie de Grenoble
car pas vraiment d’objectifs grammaticaux et j’envisage cette sÉquence comme une sÉquence basÉe sur le jeu dans laquelle le travail en groupes est privilÉgiÉ y compris dans le cadre des Évaluations ce qui ,a mon avis, doit permettre aux ÉlÈves d’entrer en douceur dans ce nouvel enseignement durÉe : entre trois et quatre semaines
Péonisations de l’Inspetion - ac-dijonfr
Les ehehes et la ollete d’infomations Ciblez vos recherches afin d’appote un maximum d’éléments petinents liés à la problématique à laquelle vous répondez Espaes d’investigation : éléments du ous, Cdi, intenet - Lancez votre recherche avec les « bons » mots clés - Triez et classez les informations - Élaborez un plan
CCF danglais PARTIE 1 : Expression Orale en Continu
CCF d'anglais PARTIE 1 : Expression Orale en Continu Votre objectif : être capable de parler pendant 5 minutes en anglais d'un des 3 sujets préparés en classe de terminale Les attentes du jury : – Votre exposé doit être structuré (Plan, introduction, conclusion) et s'articuler autour d'une problématique
Exercices de comparatifs et superlatifs pdf
Exercices d'anglais > test d'anglais n°70405 : Comparatif et Superlatif Le comparatif de supériorité et le superlatif de supériorité servent :- I am the biggest here Je suis le plus grand ici Le comparatif : La règle :Ajouter '–ER' à la fin de l'adjectif et 'than' devant l'élément / la personne avec laquelle on compare : Big =>
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Epreuǀe de CCF d'anglais au BaccalaurĠat Professionnel - Part 1
Choix des thèmes
1 - Je parcours mes classeurs et je complète le tableau ci-dessous avec les thèmes vus en atelier, arts appliqués, anglais
Domaine 1 :
au cours de ma formation au bac pro.Domaine 2 :
Expériences
professionnelles ou personnelles liées à monétude ou ma pratique de
l'anglais.Domaine 3 :
Culture quotidienne, contemporaine ou patrimoniale d'un pays anglophone : - Vuǀre littéraire, picturale, musicale, architecturale, cinématographique, - Sur une manifestation ou un événement (artistique, sportif, historique, etc.). - Sur un objet ou produit du design industriel, de la traditionExemples : une séquence
qui m'a particuliğrement intéressée en classe, mes stages ou expériences professionnelles et ce que j'ai appris, qui me donnent envie d'en parler... Exemples : film, artiste, chanson, évènement sportif / artistique qui s'est dĠroulĠ dans un pays anglophone, produit, cuisine, artisanat, de tradition et patrimoine culturel anglophones..Je consulte au CDI les classeurs English pour trouver des idées. Des ressources papiers (brochures, articles, photos
de premières de couvertures) y sont proposés par thème.différentes images en relation avec le thème qui me servira de support pour présenter le thème à mes camarades.
2 -Je peux interroger la documentaliste de l'actualitĠ du monde anglophone.
Epreuǀe de CCF d'anglais au BaccalaurĠat Professionnel - Part 1Préparation des thèmes
Etape 1 Je pars d'un plan simple
Etape 2 Je cherche des documents iconographiques liés qui me serviront de fil rouge et que je regrouperai sous un
diaporama ou une feuille A4 pour me guider le jour du CCFMon plan :
1 - o o o 2 - o o oConclusion :
Etape 3 Je cherche à me rapprocher du niveau B1 + qui est demandé au CCF Je cherche les mots de ǀocabulaire dont j'ai besoin et leur prononciation www.acapela-group.com www.oddcast.comJ'inǀente ou je recherche une mind-map
J'enregistre un premier jet de mon thğme avec mon MP3 et le soumets à mon professeur.Celui-ci ou celle-ci peut ainsi me signaler des fautes récurrentes et me donner des tournures de phrases à intégrer
Par exemple au lieu de " His father is stupid. He doesn't understand him » - on aimerait entendre ͞he's a narrow-minded man" http://www.famouspeoplelessons.com/ http://www.esl-lab.com/tour1/tour1.htmExemple de theme: My trip to London
͞I'd like to talk about Manchester United but there are so many things to say about it that I wonΖt haǀe the time, so I
would like to focus on .... . ͞I will begin with a few words on.... then I will deǀelop .... and I will end with ..."" I'd like to show you a document. ItΖs a photo of ..... because IΖd like to talk about .... ."
͞ I could talk also about ... ... but it would be too long, so I will focus on "" I would like to talk about ... ou I'd like to talk to you about ..... my stay in England because it was very interesting
and it was a great experience for me" ... "I'm very interested in ... so I would like to give a presentation on the subjet / topic / on that.