Les Temps Forts de la Révolution - Académie de Poitiers

Nom de l’auteur ou de l’artiste et brève biographie : Jacques-Louis David (1748-1825) Né à Paris en 1748 Partisan de la Révolution, il s’engage aux côtés des révolutionnaires dès 1789, il reçoit plusieurs commandes de la part de l'Assemblée nationale, dont le célèbre Serment du Jeu de paume (livre p 71)

Les Temps Forts de la Révolution - Académie de Poitiers

Quels choix en Histoire des Arts ? -- former les élèves aux capacités attendues -- David est incontournable : le « Serment du Jeu de paume » fait partie des images abo dées et ma ue l’entée en politique de Robespierre, figure à suivre jus u’en 1794 (d’où une petite biog aphie à faire faire par les élèves)

Une séance pédagogique autour d’une œuvre d’art : David

L’itinéraire de David en fait un témoin exceptionnel de l’histoire de son temps ; plus grand peintre de son époque, son art est considéré comme un aboutissement de la vision post-Renaissance et une annonce de la modernité (espace, formes, couleurs, contenu) De plus, il permet d’envisager les rapports entre art et histoire

PETITE BIBLIOGRAPHIE A L’USAGE DES ELEVES DE 4ème

PETITE BIBLIOGRAPHIE A l’usage des élèves de 4ème Cette bibliographie est aussi utile pour la classe de 3 ème, surtout les ouvrages marqués « pour bons lecteurs », et

Marie-Anne Pierrette Paulze, épouse et collaboratrice de

appris la peinture sous la direction de David, et l'on possède d'elle un portrait de Franklin Celui-ci lui écrivit de Philadelphie, le 23 octobre 1788 : «Un violent accès de goutte m'a longtemps empêché d'écrire à ma chère amie; autre-ment, je l'aurais remerciées plus tôt du portrait dont elle a eu la bonté de me faire présent

Programmes de l’enseignement d’histoire-géographie-éducation

Thème transversal au programme d’histoire : Les arts, témoins de l’histoire des XVIIIe et XIXe siècles Ce thème ne fait pas l’objet d’un enseignement isolé ; le professeur choisit un itinéraire composé d’au moins une œuvre et/ou un artiste significatif pour chacune des parties du programme

NapoléoN

peintre David L’Empire a été proclamé le 18 mai par le Sénat et approuvé pendant l’été par plébiscite 1805 Napoléon devient roi d’Italie 1806 Napoléon devient Protecteur de la Confédération du Rhin qui regroupera une quarantaine d’États allemands 1807 Création de la Cour des comptes 1805-1809

Antoine-Laurent Lavoisier - univ-reunionfr

Louis David, représentant Lavoisier et sa femme (1788) Ecole française- Néoclassique Ce tableau est un double portrait de grandes dimensions (259 7 cm sur 196 cm) Le couple occupe la position centrale du tableau Ce tableau représente le couple dans son quotidien amoureux mais aussi professionnel

Dossier : la France napoléonienne

- Documents : David : le Sacre de Napoléon; Goya : Dos de Mayo, Tres de Mayo (2 mai, 3 mai 1808) c Seconde 5 - La Révolution et les expériences politiques en France jusqu'en 1851 Cette question est délibérément centrée sur la France avec un triple objectif : - faire percevoir la rupture fondamentale représentée par cette période ;

NOM DU PROFESSEUR : ANNE-SOPHIE PASCAL ETABLISSEMENT D

projet pÉdagogique / sÉquence n°3 (cycle 4 – classe de 4Ème) nom du professeur: anne-sophie pascal etablissement d’exercice: collÈge des collines – 38 chirens nombre de sÉances prÉvues: 12 (l'avant dernière séance est facultative)

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HISTOIRE Niveau : 4ème Art, créations, Art, espace, Arts