[PDF] Epreuve de SVT - SSCC Sioufi

Retrouver les lettres entourées en complétant la grille de

de mots croisés (garder ce document avec vous) Mot caché : _ _ G _ _ _ (Partie du corps d'un être vivant nettement délimitée et exerçant des fonctions

Une grille de mots-croisés sur la respiration (5ème)

Title: Une grille de mots-croisés sur la respiration (5ème) Subject: Cinquième Keywords: Le coin des élèves, Le coin 5 Created Date: 10/8/2014 6:01:42 AM

Une grille de mots-croisés sur la respiration (5ème)

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Epreuve de SVT - SSCC Sioufi

Epreuve de SVT CYC-MOD003-V1 4 février 2013 Page 1 de 3 Nom : No: Contrôle 1, novembre 2013 Classe : 4e Durée : 50 minutes Exercice 1 : Mots croisés (2 ¼ pts) Ecrivez les mots correspondants à chaque définition afin de compléter la grille suivante Exercice 2 : Vrai ou faux ? (2 ¾ pts)

SVT - Entrée en classe de Seconde

- Fonction, localisation, et nombre de chromosomes, relation avec les caractères héréditaires - ADN, - Définition gène, allèle - Définition génotype - Divisions cellulaires (mitose, méiose) - Définition mutations Une appli pour revoir le vocabulaire Mots croisés pour réviser

Sommaire - Accueil Clic Ma Classe

Ces grilles de mots croisés thématiques ont été créées principalement pour des élèves de cycle 2 même si certaines sont probablement plus adaptées à des élèves plus âgés, en cycle 3 Elles sont accompagnées de la liste des mots à placer ainsi que des définitions sous forme de phrases ou d’images Parfois, quelques

GRILLE DE MOTS CROISES - i-profs

DST &# 2

Des mâles de la population 1 sont placés avec des femelles de la population 2 dans le même flacon d’élevage Leur croisement aboutit à la génération F1 Les individus issus de la première génération (F1) obtenue sont ensuite croisés avec des individus de la population 2

LE BILAN DESACTIVITÉS - ac-orleans-toursfr

Les exercices 1 et 2 sont corrigés en fi n de manuel 2 Mots croisés Trouvez le mot vertical 1 Lieu de stockage du magma (p 31) 2 Désigne la structure des roches volcaniques (p 33) 3 Un des types d’éruption (p 27) 4 Certains volcans en émettent (p 27) 5 Tous les volcans en émettent (p 26) 6 Ils se forment dans le magma (p

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Epreuve de SVT

CYC-MOD003-V14février2013Page1de3

Nom : N o

Contrôle 1, novembre 2013

Classe : 4e

Durée : 50 minutes

Exercice 1 : Mots croisés (2 ¼ pts)

Ecrivez les mots correspondants à chaque définition afin de compléter la grille suivante.

Exercice 2 : Vrai ou faux ? (2 ¾ pts)

Répondez par vrai ou faux et corrigez les phrases inexactes.

1. La fécondation est obligatoire dans la reproduction sexuée.

2. Plusieurs gamètes mâles peuvent féconder un gamète femelle.

3. Les gamètes mâles attirent les gamètes femelles en produisant une substance chimique.

4. La fécondation chez les oiseaux est externe.

5. La fécondation externe est toujours précédée d'un accouplement.

1/3 Exercice 3 : Favoriser la rencontre des partenaires sexuels. (4 ½ pts)

1. Comparez les expériences 1 et 2.

2. Déduisez-en le critère retenu par la

femelle pour choisir le mâle.

3. Comparez les résultats de ces 2

expériences avec ceux de la 3 e

4. Déduisez en le facteur qui attire le

mâle vers le prédateur.

5. Sachant qu'une couleur vive est un

bon indicateur de la vigueur du poisson, expliquez quelle expérience correspond le mieux à la réalité, et déterminez les caractéristiques du mâle le plus souvent choisi par les femelles guppys. 2/3

Epreuve de SVT

Exercice 4 : La reproduction d'un insecte : la coccinelle. (4 ½ pts)

1. Dans quelle condition les coccinelles pondent-

elles plus d'oeufs ? Justifiez.

2. Sachant que les larves de coccinelles se

nourrissent de pucerons, trouvez la relation entre la présence des pucerons et la reproduction des coccinelles.

3. Choisissez la (ou les) bonne(s) réponse(s).

1- La reproduction de la coccinelle :

a. Est favorisée par la présence de pucerons b. Est favorisée par la présence de ressources alimentaires abondantes c. s'arrête en absence de pucerons.

2- Le nombre moyen d'oeufs pondus par une coccinelle pendant 4 jours lorsque le

nombre de pucerons est de 3000 par plante est: a. 9 fois plus que le nombre lorsque les pucerons sont absents. b. 7 fois plus que le nombre lorsque les pucerons sont absents. c. 90 fois plus que le nombre lorsque les pucerons sont absents.

3- Les coccinelles sont des :

a. Ovipares b. Vivipares c. Animaux à 8 pattes 3/3quotesdbs_dbs47.pdfusesText_47