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Exercices dirigés : les nombres entiers (NC2) Exercice 6 Cet

Exercices dirigés : les nombres entiers (NC2) Exercice 1 Cet exercice est extrait du livre Myriade 6ème – exercice 9 page 35 Le père d'Agathe a 37 années de plus que sa fille et, aujourd'hui, il fête ses 49 ans Quel est l'âge d'Agathe ? Exercice 2 Pierre et son grand-père ont 64 ans d'écart Son grand-père est né en 1942

Les nombres entiers – Fiche 1 – 6ème 3) Recopie la phrase

Les nombres entiers – Fiche 1 – 6ème Objectifs : Lire, écrire, comparer et décomposer les nombres entiers Exercice 1 : 1) Dans ton cahier, écris en lettre les nombres suivants : 3 485 – 880 – 6 569 005 – 18 000 965 505 – 2034 – 178020 Pour t’aider, tu peux les placer dans ton tableau de numération et utiliser

Les nombres entiers Fiche 1 6ème 3) Recopie la phrase

Les nombres entiers – Fiche 1 – 6 ème Tu pourras t’aider de ce tableau de numération Exercice 1 : 1) Dans ton cahier, écris en lettre les nombres suivants : 3 485 – 880 – 6 500 005 – 18 000 965 505 – 2034 – 178020 Pour t’aider, tu peux les placer dans ton tableau de numération et utiliser

Nombres entiers - Nombres décimaux

Classe de Sixième - Exercices corrigés Marc Bizet - 1 - Nombres entiers - Nombres décimaux Exercice 1 Complète les égalités suivantes : , 7 07 = , 34 034 = 1028, 1000 = 035, 10000 = Exercice 2 Écris chaque nombre sous la forme d’une fraction décimale :

Chapitre 02 : NOMBRES ENTIERS ET DÉCIMAUX

Encadrer un nombre, c'est le placer entre deux autres nombres, un nombre plus petit que lui et un nombre plus grand que lui Exemple : 1 3 < 3,14 < 4 → Enadrement à l’unité (on a encadré 3,14 par deux nombres entiers qui se suivent) 2 3,1 < 3,14 < 3,2 → Encadrement au dixième (on a encadré 3,14 par deux nombres avec un chiffre après

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6ème DEVINETTES SUR LES NOMBRES ENTIERS Nu05 Exercice n°1 Je suis un nombre entier compris entre 500 et 600 Mon chiffre des unités est 2

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Dans ce recueil, on trouvera 1 042 exercices pour la classe de 6e Ils représentent tous1 les exercices disponibles dans les Bases2 de Syracuse3 Les exercices, ainsi que ce document, ont été préparés sous Linux, avec les outils LaTEX et META-POST À ces adresses, vous trouverez donc les fichiers sources de ces exercices

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Les nombres entiers Fiche 1 6ème

Exercice 1 :

1) Dans ton cahier, écris en lettre les nombres suivants :

3 485 880 6 500 005 18 000 965 505 2034 178020

u peux les placer dans ton tableau de numération et utiliser les bandes pour lire les grands nombres.

2) Dans ton cahier, recopie les mots écris en gras dans les deux textes ci-

dessous et écris les chiffres à côté.

Texte 1 :

Texte 2 :

3) Recopie la phrase suivante en écrivant le nombre écrit en lettres dans le

texte en chiffres : cinq cent cinquante-neuf millions deux cent quatre-vingt-huit mille trois cents personnes. »

Exercice 2 : Retrouve le nombre mystère :

000. Son chiffre des unités est le chiffre des unités de 580. Son chiffre des dizaines est le chiffre des dizaines de mille de 105 954. Son chiffre des centaines est le chiffre des centaines de 8011. Son chiffre des unités de mille est le chiffre des dizaines de 403

Le nombre mystère est

Exercice 3 : Entoure la bonne réponse :

Exercice 4 : :

07520 - 450 - 225000 - 00440 - 0053 - 02006 - 0802

Exercice 5 : Compare symboles < ou > ou = :

000 1 003 0 203

1 003 0 203 123 000 120

10 000 9 999 080 127 080 120

Exercice 6 : Vocabulaire et calcul. À faire dans le cahier. Tu peux poser des opérations si besoin. a) Quelle est la moitié de 300 ? b) Quel est le triple de 23 ? c) Quel est le double de 500 ? d) Quel est le tiers de 27 ? e) Quelle est la moitié de 1 000 000 ? Exercice 7 : Dans ton cahier, décompose le nombre 79 006 de trois façons différentes.

Exercice 8 :

A quel nombre est égal chacune de ces décompositions ? Complète. a) (4 1 000) + (3 100) + (2 . b) (1 100 000) + (6 10 000) + (4 100) + (8 10) + 3 = c) (4 1000) + (2 d) (0 1 00000) + (3 1000) + (5 1 00) + (9 10) = .. e) 5 dizaines et 3 unités = f) g) Exercice 9 : À faire dans le cahier. Voici cinq cartes contenant chacune un nombre : Place ces cartes côte côte pour écrire : - le plus petit nombre entier faisable de douze chiffres ; - le plus grand nombre entier faisable de douze chiffres. Exercice 10 : À faire dans ton cahier. Résoudre les problèmes ci-dessous. Expliquer le raisonnement avec une phrase, un calcul posé et/ou un calcul en ligne et faire une phrase réponse. Problème 1 : Un TGV transporte 1032 passagers, sachant que chaque voiture comporte 100 places, combien de voitures ce TGV doit-il y avoir au minimum ? Problème 2 : Un fleuriste dispose de 472 roses et décide de faire des bouquets composés de 10 roses chacun. Combien de bouquets pourra-t-il faire ? Problème 3 : Damien dispose de 368 timbres, il veut les ranger dans un album. Sur chaque page on peut coller 10 timbres. a) Combien de pages complètes peut-il remplir ? b) Combien de timbres lui manque-t-il pour pouvoir remplir une page supplémentaire ?quotesdbs_dbs2.pdfusesText_2