French 3rd Grade CCSS Vocabulary Word List Revised 11/6/14

Considérons un nombre pair 2n et un nombre impair 2p + 1 Nous avons : ( le symbole x est ici le signe de multiplication) 2n x ( 2p + 1 ) = 4np + 2n = 2( 2np + n ) Ce résultat est de la forme 2 x , ( multiple de 2 ) , donc le produit est pair

Maths pair et impair - Methodolodys

Maths pair et impair Sujet : reconnaître les nombres pairs et impairs et utiliser correctement ces deux termes (coller le bon concept derrière le bon mot) Problématique : Pour l’enfant Dys, les termes antagonistes peuvent poser

French 2nd Grade CCSS Vocabulary Word List Revised 11/6/14

even number un nombre pair C'est un nombre qui peut être séparé en deux parts égales Un nombre pair se termine par 0, 2, 4, 6 ou 8 expanded form la forme développée Façon d'écrire un nombre qui montre la valeur de position de chaque chiffre expression une expression Une phrase mathématique qui n'a pas de signe égal

Comprendre et utiliser des nombres entiers pour dénombrer

Pour un nombre entre 15 et 10 000, il est capable à l’écrit et sans étayage, de donner dans l’ordre les 15 nombres qui précèdent Il ordonne un ensemble de 10 nombres dans l’ordre croissant ou décroissant Il donne à l’oral comme à l’écrit le nombre qui suit et le nombre qui précède un nombre donné entre 1 et 9 999 Sur

N NOMBRES ET CALCULS - académie de Caen

3,2 est un nombre positif On peut le noter aussi + 3,2 -5,4 est un nombre négatif -1 est un nombre négatif Sa distance à 0 est 1 +7 est un nombre positif Sa distance à 0 est 7 -5 et +5 sont des nombres opposés: ils sont de signes contraires mais ils ont la même distance à 0 Comparaison de nombres relatifs

NOMBRES RELATIFS

nombres ont pour signe - 2ème cas : les deux nombres n’ont pas le même signe : on calcule la différence des deux valeurs absolues et on lui attribue le signe du nombre qui a la plus grande valeur absolue Exemple : +2,1 + (-6,7) = -4,6 le nombre qui a la plus Remarque : la somme de deux nombres opposés vaut toujours 0 : +6,5 + (-6,5) = 0

1 Un chiffre est un dessin permettant d’érire un nomre

5 Un diviseur: est un nombre qui divise un nombre entier de fois un autre nombre 5 est un diviseur de 100 car 100 : 5 = 20 6 Un multiple d’un nomre est le produit de e nomre par un nomre 20 est un multiple de 4 ar 4 x 5 =20 7 Des nombres sont consécutifs si leur différence = 1 56 et 57 8 Une seule opération n’existe pas: diviser