[PDF] COURS DE LITTERATURE DE TERMINALE LITTERAIRE 1



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M le Monze Programme Terminale L et Bibliographie Pendant l

Programme Terminale L et Bibliographie Pendant l’été, il faut lire les œuvres au programme de Terminale L en appliquant la méthode de lecture d’œuvre intégrale ( ci-joint ) Et éventuellement quelques lectures critiques, au moins les dossiers en fin d’œuvre dans les éditions avec dossier



programme classe de tale L - Soutien scolaire Anacours

Anacours – Programme classe de Terminale L 11/18 HISTOIRE - GEOGRAPHIE Le programme d'histoire géographie au lycée est le même pour les séries L et ES HISTOIRE : Le monde, l’Europe, la France de 1945 à nos jours Le monde de 1945 à nos jours - De la société industrielle à la société de communication,



Le nouveau programme de terminale L : bilan de la formation

Le nouveau programme de terminale L : bilan de la formation et ressources Alphonse Mucha - Affiche pour Lorenzaccio (1896) Sommaire : 1 Les programmes de terminale L, mise en perspective : histoire courte, histoire longue, lettres et langues, continuités 2 Sept questions fréquemment posées 3



Programme de spécialité d’arts de terminale générale

En classe terminale, l‘élève interroge le processus de création et analyse de manière critique les spectacles proposés, vus et créés, en comparant les œuvres et en approfondissant la réflexion au moyen de lectures diverses L‘élève étudie les questions historiques, esthétiques, techniques, sociales ou économiques



COURS DE LITTERATURE DE TERMINALE LITTERAIRE 1

COURS DE LITTERATURE DE TERMINALE LITTERAIRE Vous serez en terminale littéraire l’année scolaire prochaine, en 2014- 2015 Voici les œuvres au programme du cours de littérature (cours de 2 heures ; épreuve de 2 h au bac, coefficient 4) Il est important de les avoir lues



Programme de langues, littératures et cultures étrangères et

catalan, corse, créole, occitan-langue doc, tahitien) inscrites au programme de l¶agrégation des langues de France Cet enseignement sinscrit dans la continuité du socle commun de connaissances, de compétences et de culture et doit préparer les élèves aux attentes de



ENSEIGNEMENTS COMMUNS

Horizons, Philosophie terminale voie générale, Philippe Hamon, Editeur : Belin Education, Code ISBN : 9791035809744 OEUVRES AU PROGRAMME Oeuvre complète obligatoire : J J Rousseau, Discours sur l'origine et les fondements de l'inégalité parmi les hommes, Hatier, Classiques et compagnie, 2011 Code ISBN : 9782218959028



ÉPREUVES DE SPÉCIALITÉ LLCE TERMINALE ET GRAND ORAL

Pour la spécialité, l’épreuve se compose d'une partie écrite et d'une partie orale, chacune comptant pour moitié de la note finale À l'écrit, les candidats ont le choix entre deux sujets qui prennent appui sur deux des trois thématiques du programme de terminale Seul l'oral évalue les œuvres figurant au programme limitatif

[PDF] Oeuvres contre la peine de mort

[PDF] Oeuvres d'art sur : l'HIVER

[PDF] oeuvres d'adam smith

[PDF] oeuvres d'art formes géométriques

[PDF] Oeuvres de Banksy

[PDF] Oeuvres de Flaubert

[PDF] oeuvres de martin luther king

[PDF] oeuvres engagées seconde guerre mondiale

[PDF] Oeuvres HDA sur "LA VILLE"

[PDF] Oeuvres histoire des arts

[PDF] oeuvres histoire des arts 2016

[PDF] oeuvres histoire des arts 3ème

[PDF] oeuvres littéraires adaptées au cinéma

[PDF] Oeuvres lues par Mme Bovary

[PDF] Oeuvres poétique

COURS DE LITTERATURE DE TERMINALE LITTERAIRE

Vous serez en terminale littéraire l'année scolaire prochaine, en 2014- 2015. Voici les oeuvres au programme du

cours de littérature (cours de 2 heures ; épreuve de 2 h au bac, coefficient 4). Il est important de les avoir lues

pendant les vacances ; que signifie lire une oeuvre, en terminale littéraire ? C'est lire, le crayon à la main, en

dégageant les grands enjeux du texte, la thématique, c'est aussi cerner les personnages, constituer des fiches,

repérer les liens (familiaux, politiques, dramatiques ...) qui les unissent etc...Bref, c'est être un lecteur attentif et

actif. Vous étudierez deux oeuvres qui se rattachent à deux objets d'étude. 1er

Objet d'étude : lire, écrire, publier.

OEuvre : Gustave Flaubert, Madame Bovary.

Edition conseillée : GF, n°1306, Flaubert, Madame Bovary suivi des Actes du procès. Présentation par Bernard

Ajac ; dossier par Yvan Leclerc.

Travailler sur la même édition permet d'avoir la même pagination.

2ème

objet d'étude : littérature et langages de l'image.

OEuvre : Man Ray, Paul Eluard, Les Mains libres.

Editions au choix : Folioplus n° 256- Dossier par Henri Scepi ou collection Poésie Gallimard. Nous commencerons l'année par l'étude de Les Mains libres. Travail de préparation à faire pendant les vacances.

1-Documentez-vous sur Paul Eluard et Man Ray (fiche biographique) et sur le mouvement surréaliste, en

prenant soin de situer nos deux auteurs dans ce mouvement.

2-En général, un texte est d'abord écrit, puis illustré. Quelle est la particularité de la collaboration entre Man ray

et Paul Eluard ? Pablo Picasso et Jean Tardieu ont collaboré de la même manière. Pour quelle oeuvre ? Dans quel

domaine artistique sont-ils célèbres ?

Les surréalistes aiment ce type de collaboration artistique. Pouvez -vous citer d'autres exemples d'oeuvres qui

croisent deux domaines artistiques, y compris de nos deux auteurs au programme ?

3-Quels personnages, appartenant au mouvement surréaliste sont présents dans les parties intitulées " Portraits»

et " Détail » ?

4- Une partie du recueil est intitulée " Sade ». Qui est cet écrivain, considéré par les surréalistes comme l'un de

leurs précurseurs ? Vous examinerez attentivement les deux portraits : dans quel cadre est-il représenté par Man

Ray ? Les surréalistes ont appelé leur revue " La révolution surréaliste ». En quoi ce thème de la révolution est-il

inscrit à la fois dans les dessins de Man Ray et les textes d'Eluard sur Sade ?

5- Un autre écrivain est considéré lui aussi par les surréalistes comme un de leurs précurseurs : voici une de ses

phrases les plus célèbres dans laquelle il assimile la beauté à " la rencontre fortuite sur une table de dissection

d'une machine à coudre et d'un parapluie ». Vous identifierez cet écrivain et le situerez dans la chronologie

littéraire.

Vous étudierez le couple intitulé " La femme et son poisson » ; vous montrerez que le dessin Man Ray, comme

le poème de Paul Eluard répondent à cette définition de la beauté.

Pour la deuxième oeuvre au programme :

Effectuez, pendant les vacances, une première lecture du roman, le crayon à la main : en quels lieux se déroule

chaque partie du roman ? Quel est le système des personnages ? A quel moment apparaît le personnage de

Léon ? celui de Rodolphe ? Quelle est la fonction du personnage d'Homais ?

Vous consulterez le premier scénario général de Madame Bovary p 552 à 555 de l'édition conseillée ; que

remarquez-vous à propos du début ? Quel choix a opéré Flaubert par rapport à sa première idée ?

Que remarquez-vous à propos du prénom de madame Bovary ? Relevez dans ce scénario sous forme de tableau tout ce qui concerne Emma

Charles Bovary

Léon

Rodolphe

Vous irez consulter sur internet l'Atelier Bovary. On y parle de " génétique », c'est-à-dire de l'étude par

l'analyse des plans, scénarios, brouillons, des processus d'écriture. Vous y trouverez les scénarios généraux 2

et 3 . Vous ferez le même travail que pour le scénario 1 à propos d'Emma, Charles, Léon et Rodolphe. Quelles

remarques faites -vous sur le processus d'écriture de Flaubert ?

Mme Lanoë, professeur de Lettres.

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