ESPACE ET ÉCHANGES - France Télévisions
RÉVISIONS DES ÉPREUVES DU BAC 1 - Espace et échange Le terme d’échange = l’idée de réciprocité En effet, l’acte d’échanger = un ou plusieurs partenaires qui donnent + attendent quelque chose en retour Le lien entre les deux termes de la notion nous amène à considérer les échanges entre les
American Dream Notion : Espaces et échanges Classe : 1STMG
Notion Espaces et échanges Domaine Lien social : Identités/Contacts des cultures Lieux évoqués Etats Unis et Europe Objectifs culturels Le rêve Américain, l·immigration aux Etats-Unis pré-guerre et dans les années 50 « Push and Pull factors for the US » Le ressenti des immigrés ayant réussi ou pas aux Etats-Unis à
Consumerism Notion Espaces et Echanges
éclairage sur la notion « espaces et échanges » Les amener à comprendre pourquoi de telles alternatives émergent dans ces pays en particulier Evaluation de la compréhension de l’oral: un montage de la vidéo ZBritish residents bring back bartering’, Al Jazeera news, ramenée à 1 [29
L’EPREUVE D’EXPRESSION ORALE : LES NOTIONS AU BACCALAUREAT
Lieux et formes de pouvoir Mythes et héros Espaces et échanges L’idée de progrès Los de l [épeuve oale, tous les élèves devont pésente une des notions du programme étudiées pendant l’année La notion sera soit tirée au sort par l’élève, soit choisie par l’examinateur
Formules possibles pour le compte-rendu de compréhension de l
Formules possibles pour le compte-rendu de compréhension de l’oral au bac BONUS NOTION (mythes et héros, espaces et échanges, l'idée de progrès, lieux et formes de pouvoir) Ce document peut être relié à la notion de Cet enregistrement peut se rattacher à la notion de Cet audio s'inscrit dans la notion de Cette vidéo renvoie à la
Présentation des 4 notions au programme et conseils
Espaces et échanges (Raum und Austausch) Lors de l’épreuve orale du baccalauréat, vous tirerez au sort l’une de ces quatre notions Ainsi, si vous vous êtes bien préparé(e) à cette épreuve, vous allez la réussir Vous trouverez pour chaque notion les éléments suivants : une aide lexicale ;
Term Séquence 2 Espaces et échanges : Canada, the True North
Term Séquence 2 – Espaces et échanges : Canada, the True North Tâche finale : You have decided to spend some time as a volunteer in an aboriginal community in Canada To be selected you have to present you project to those in charge of recruiting you (me) (Cover letter + CV + your project there: illustrate etc ) Séance 1 Lecture d’image
Exemples de démarches détaillées accompagnées d
Épreuve de tronc commun LV1 et LV2 toutes séries (sauf L) Notion tirée au sort : Espaces et échanges Durée de l’épreuve : 20 minutes (10 minutes de préparation / 10 minutes de passage) Les enregistrements audio sélectionnés tentent de rendre compte de la variété des situations de la classe de langue
Exemples de démarches détaillées accompagnées d
Cette séquence privilégie l’expression et la compréhension de l’anglais oral (Ecouter et comprendre / Parler en continu / Réagir et dialoguer) Les tâches proposées visent à construire des compétences exigibles au niveau C1 selon des modalités de travail innovantes recommandées dans le programme d’enseignement approfondi
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