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LE GRAND ORAL ET LES LANGUES VIVANTES JEUDI 25 MARS 2021

Inspection pédagogique régionale d’espagnol 1 25/03/2021 Sommaire 1 Les oraux préfigurateurs une page ressources pour préparer le Grand oral en classe



COMPRÉHENSION DE L’ORAL ¡Me dio un susto [47]

COMPRÉHENSION DE L’ORAL ¡Me dio un Los jóvenes están: en la calle en un restaurante en la sala de un Réponds aux questions en espagnol / 4 a



Foire aux questions Le Grand oral - Espagnol

scolaire français sache non seulement parler en public mais s’y exerce avec plaisir Que chacun(e) trouve, dans la pratique de l’oral en classe et dans les dynamiques de groupe qu’elle suscite, un chemin personnel de progression et, dans l’élaboration, l’interprétation et l’incarnation de sa parole en public, un moyen d’être



espagnol sec 1 et 2

iii d’aborder le texte oral et visuel en identifiant les idées, les points de vue et les attitudes, et en apportant une réponse personnelle au texte Niveaux Descripteurs de niveaux 0 L’élève n’atteint aucun des niveaux décrits ci-dessous 1 – 2 L’élève : i



ESPAGNOL

Comprendre, réagir et parler en interaction orale : Etre capable de participer à un jeu mobilisant le vocabulaire des couleurs : ‘el más rápido’ Etre capable de compter jusqu’à 10 en répondant à des questions de numération et calcul Comprendre à l’oral : Comprendre un récit



Estamos en casa Expresión oral y escrita Grupo 1

Estamos en casa – Expresión oral y escrita – Grupo 1 Sofía Lorenzo Elena Elvira Pablo 1) EE: Explica dónde están los personajes y lo que hacen (=ce qu’ils font) Ex : Lorenzo está en la cocina Prepara el aperitivo 2) CO/EO : En esta casa, hay otras personas Escucha y dibuja a los personajes que te describen tus compañeros



THEMES POUR LE CCF - Overblog

Aug 22, 2017 · Ce sont des exercices d’entrainements en vue du CCF - èmeComprendre un texte en espagnol : Au cours de la 3 partie de l’examen, le professeur vous fournira un texte inconnu en espagnol, d’environ 15 lignes Vous devrez le lire rapidement (sans prendre de notes) et répondre aux questions de votre examinateur en français Au cours de l



SPÉCIALITÉ LLCE ESPAGNOL - Websco

En fin de terminale, c’estle niveau C1 qui est visé Outre les contenus culturels, une large place est donnée à la pratique de la langue: en réception et en production, à l’écrit comme à l’oral Les conditions de travail ont été privilégiées en LLCE espagnol pendant les 2 premières année, grâce à un petit effectif



Grille pour co-évaluer un exposé oral - Partez en classe de

Grille pour co-évaluer un exposé oral Critères d’évaluation Non acquis Acquis En cours d’acquisition Points Points positifs, pistes pour progresser e Verbale Elocution, articulation, aisance /3 Débit, tonalité, volume Style, vocabulaire Non verbale Distance par rapport aux notes /4

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