LUGARES Y FORMAS DE PODER - PROLONGANDO LA CLASE
LUGARES Y FORMAS DE PODER → Lexique utile: livre p 25 et 45 I- Introduire la problématique a) ¿Qué es el poder? b) ¿Cómo y dónde se ejerce? → Es una noción que se puede abordar a través de ( citer les documents sur lesquels on va s’appuyer pour développer en précisant en quoi ils illustrent la notion)
Condición femenina en España Idea de progreso / Lugares y
1 Condición femenina en España Idea de progreso / Lugares y Formas del Poder Notions L'idée de progrès/ Lieux et formes du pouvoir Domaines Social et politique Thème La condición de la mujer en España
Esfera pública Esfera privada - lewebpedagogiquecom
PODER Esfera pública Esfera privada CONTRAPODER poder político tradición dictadura sentimientos los medios de comunicación la calle televisión/ internet económico empresa discriminación sexismo autoridad la huelga la manifestación documents étudiés La inefable Elvira p 14 du manuel Co Caminoeros p 26
El ejercicio del poder en la época franquista
EOC → A partir de las expresiones entresacadas calificad el tipo de poder que se ejerció en aquella época y precisad entonces que contexto se prolongó ( siguió , continuo, se prosiguió) Poder fuerte , autoritario, restictivo, abusivo →dictatorial Poder injusto, odioso, atroz, violento →represivo
Livret de l’élève - En Voz Alta
Lugares y formas de poder • ¿Qué poder tienen los medios de comunica-ción? • ¿Cómo se reparte el poder y dónde se ejerce? • ¿Cómo resistir y oponerse al poder? • ¿Qué relación existe entre lengua y poder? Au cours de l’année, je propose d’autres probél matqi ues :
4) Texte Fidel o Castro
También podríamos relacionar estos documentos con la noción de « lugares y formas del poder » pues remiten a los temas de la revolución y de la dictadura en Cuba Problemática(s) posible(s) : Tras cinco décadas en el poder (1959-2009), ¿Fidel Castro sigue siendo el
Notion Classe de première - copie
Lieux et formes de pouvoir- lugares y formas de poder L’idée de progrès-idea de progreso 1 Introduction: cite la notion du programme que tu vas aborder (et dis en quoi la thématique que tu as choisie s’y rattache) puis formule ta problématique Enfin annonce ton plan à l’examinateur 2
Séquence n° 1 : Exilios y migraciones - Académie de Bordeaux
exilio de los republicanos españoles para huír de la represión instaurada por el poder autoritario de la dictadura franquista Esos documentos se relacionan con la noción « lugares y formas del poder » en la medida en que remiten a los temas de la república, de la guerra civil y de la dictadura franquista en España
CONTINUITÉ PÉDAGOGIQUE ESPAGNOL MME - ENT Hauts-de-France
dernière notion : Espacios e intercambios L’oral du bac se déroule de la façon suivante: 1) Vous présentez à l’examinateur la liste des documents étudiés en classe pendant l’année 2) L’examinateur choisit pour vous une des notions : Lugares y formas de poder Mitos y héroes La idea de progreso Espacios e intercambios
Los medios de comunicación - Rectorat de Bordeaux
jornada de una chica que colgó una foto de ella en la Web y que lo echa de menos Hicimos un debate sobre las redes sociales Una parte de la clase defendía las ventajas y la otra parte, los inconvenientes Dijimos que las redes sociales son un medio de comunicación poderoso porque es una forma de libertad de expresión que permite hablar
[PDF] oral parcours avenir brevet 2017
[PDF] oral parcours avenir exemple
[PDF] oral pluriel
[PDF] oral pour actualités
[PDF] Oral pour l'anglais
[PDF] ORAL POUR L'HISTOIRE DES ARTS RESUME SUR L'OEUVRE GUERNICA
[PDF] Oral pour le bac de Français
[PDF] Oral pour Lundi en français ! Aidez moi svp !!!!!!!
[PDF] oral projet mercatique stmg
[PDF] oral projet stmg gestion finance
[PDF] oral projet stmg rhc
[PDF] oral rattrapage langue vivante
[PDF] oral rattrapage littérature
[PDF] oral rattrapage philosophie