Pour la dernière semaine de l’année, Lucie et Emma t
Durant cette quatrième semaine tu vas travailler sur les points suivants Lire la vraie histoire du Petit Poucet Revoir les compétences d’étude de la langue à travers un jeu Revoir l’écriture des mots invariables T’entrainer à mieux écrire T’entrainer à mieux lire Découvrir un nouveau poème (La Baleine) Inventer une
Séquence « La chronologie dans les contes
Le M lit la vraie histoire du petit Poucet : discussion pour comparer avec ce que les E avaient imaginé Travail de groupes sur un fond de carte – Groupes de 4 ou 5 E chaque groupe dispose d’une carte avec les lieux non identifiés Les E doivent les nommer, placer les personnages et dessiner l’itinéraire du petit Poucet
Oral language and literacy: Pratiques langagières des
regarder / les ruses que vous avez imaginées / et puis on va lire la vraie / le deuxième acte / du Petit Chaperon Vert Ee (1) : vous avez fait l’autre jour / vous avez émis des hypothèses / vous avez dit / tiens / peut-être que / connaissant ce qui s’est passé / le début de l’histoire / hein / la fin pourrait être comme ça / [ ]
L’EXPLOITATION DU CONTE EN FLE A L’EXEMPLE DE LA PETITE FILLE
sur l’anticipation pourront se baser sur un découpage en situation ou anticipation sur la suite du conte par exemple, que va-t-il passer etc Pour les travaux, surtout sur la compréhension, les procédés de la narration seront bien réalisables en les adaptant sur un schéma narratif ou sur une conversation ou sur un dialogue
RACONTER UNE HISTOIRE INVENTEE AVEC LE LOGICIEL « PHOTORÉCIT
3 Inventer une histoire à partir de « Petit Ours » et de sa valise Pour consulter la fiche détaillée de cette séquence, retourner à la page précédente et cliquer sur « la séquence du projet » Objectif Activités Langage oral Les usages du numérique Raconter des récits du quotidien Répondre aux sollicitations de Petit Ours
Marjane Satrapi HDA Plan possible pour lexposé : (5 mn de
Marjane Satrapi est née en 1969 à Téhéran, en Iran, sous le régime du Shah, dans une famille aisée, cultivée, libérale, de militants communistes Elle a vécu les bouleversements politiques des dernières décennies en Iran : fin du régime du Shah, révolution islamique, guerre Iran-Irak
Figurine d’hippopotame de l’Égypte ancienne Laurence Peruzzi
Petit NouN - Hippopotame bleu, faïence égyptienne - P 1 SOMMAIRE Français : lecture, écriture, vocabulaire, langage oral Histoire des arts et pratiques artistiques : arts visuels Histoire et géographie : culture humaniste Socle commun : maîtrise de la langue CAHIER PÉDAGOGIQUE HIPPOPOtAME blEU, faïence égyptienne
Exercices de niveau A1 Vous trouverez les corrigés à la fin
2 Vacances romaines - pas - celle – ressemble – histoire – de – à – ne – cette 3 Héroïne – toujours – Julia Roberts – d’ - a – rêvé – être – l’ – romantique – un – film Exercice 3 Retrouvez la fin qui correspond au début de la phrase 1 Certaines marques de voiture proposent a mensongère 2
DOCUMENT RÉSERVÉ AUX CORRECTEURS CORRIGÉ ET BARÈME 1
mencent à l’entrée sur le marché du travail On a cru qu’avec la féminisation massive du salariat, les inégalités allaient petit à petit se diluer dans la modernité Mais en fait, il a man-qué la volonté politique de lutter vraiment contre ces discriminations Les quelques textes qui existent sont bons, comme la loi Roudy de
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