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des moyens d’apprentissage qui permettent l’acquisition des compétences dont auront besoin les jeunes pour se tailler une place dans la société d’aujourd’hui et de demain Anglais langue seconde 21211 et 22211 (version provisoire avril 2004) 7



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Le français de demain : enjeux éducatifs et professionnels Colloque international 28-30 octobre 2010 Sofia 16 Stratégies pour une écoute efficace Françoise Berdal-Masuy et Geneviève Briet Institut des Langues vivantes Université catholique de Louvain-la-Neuve Belgique Introduction Si la compréhension orale est première dans l



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L'enseignement de l'anglais doit être impérativement conçu dans l'objectif de «doter lapprenant des atouts indispensables pour réussir dans le monde de demain » (discours présidentiel lors de linstallation de la CNRSE) Il s'agit d'aider notre apprenant à s'intégrer harmonieusement dans la modernité En rejoignant une



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vers les cellules et autour d’elles, veillant à ce que le volume sanguin et la tension artérielle demeurent relativement constants Déséquilibre du volume liquidien Pour maintenir un état d’euhydratation (équilibre liquidien optimal), l’apport en eau doit égaler la perte en eau

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