[PDF] 1 ESPACE - Maths & tiques



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Patron d’une pyramide

La hauteur de la pyramide est le segment (OSL Definition Une pyramide régulière est une pyramide dont la base est un polygone régulier (par exemple un triangle équilatéral Ou un carré) et dont les faces latérales sont des triangles isocèles superposables Remarques : Une pyramide régulière base triangulaire s'appelle un tétraèdre



I Pyramide - Dyrassa

Une pyramide dont la base est un triangle s’appelle un tétraèdre -: Pyramide dont la hauteur est une arête: H est un sommet de la base Pyramide régulière à base carrée : H est le centre de la base Tétraèdre dont la base est un triangle équilatéral : H est le centre du cercle circonscrit de ce triangle Interrogation orale :



Les pyramides : cours de maths en 4ème - Mathovore

X - Pyramide régulière à base carrée régulier (triangle équilatéral carré, pentagone régulier, hexagone q - Patron d’une pyramide



C H A P I T R E 13 - CBMaths

Une pyramide régulière est une pyramide dont la base est un polygone régulier (par exemple un triangle équilatéral ou un carré) et dont les faces latérales sont des triangles isocèles superposables Remarques Une pyramide régulière à base triangulaire s'appelle un tétraèdre C'est un solide dont les



Chapitre 11 : PYRAMIDE ET CONES

- La base est un triangle équilatéral ; - H est le point d’intersetion des médiatries de e triangle Perspetive avalière : Patron : Exemple 2 : Pyramide régulière à base carrée : - La base est un carré ; - H est le centre de ce carré Perspetive avalière : Patron : Exemple 3 : Pyramide dont une arête est la hauteur :



Chapitre 15 Pyramides et cônes - Académie de Montpellier

Une pyramide de sommet S est dite régulière, lorsque sa base est une polygone régulier de centre O (triangle équilatéral, carré, pentagone régulier, ) et que sa hauteur est [SO] Propriété : les faces latérales d’une pyramide régulière sont des triangles isocèles superposables (identiques)



Pyramide et cône - mathsbookbe

Un peu de vocabulaire à apprendre, mais à part cela, ça reste la pyramide égyptienne que vous connaissiez Sauf que lapyramideégyptiennen’asouventque4faceslatérales Remarque : Une pyramide est régulière lorsque sa base est un polygone régulier (carré, triangle équilatéral, etc) et



1 ESPACE - Maths & tiques

I La pyramide Activité conseillée p234 Activité 1 Myriade 4e – Bordas Éd 2016 1) Vocabulaire Définition : Une pyramide est un solide formé d’un polygone « surmonté » d’un sommet S : le sommet en vert : la base, un polygone en rouge : les arêtes latérales en bleu : la hauteur 2) Une pyramide particulière : le tétraèdre



PRISMES - CYLINDRES

Remarques : - Le patron d’une pyramide est constitué d’un polygone et de triangles - La hauteur de la pyramide est la droite qui passe par le sommet principal et qui est perpendiculaire à la base Définition : Une pyramide est dite régulière lorsque sa base est un polygone régulier (triangle équilatéral ,

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1 Yvan Monka - Académie de Strasbourg - www.maths-et-tiques.fr ESPACE I. La pyramide Activité conseillée p234 Activité 1 Myriade 4e - Bordas Éd.2016 1) Vocabulaire Définition : Une pyramide est un solide formé d'un polygone " surmonté » d'un sommet. S : le sommet en vert : la base, un polygone en rouge : les arêtes latérales en bleu : la hauteur 2) Une pyramide particulière : le tétraèdre Vient du grec tetra (= 4) et edros (= base) Euclide a prouvé qu'il existe seulement 5 polyèdres réguliers (toutes les faces sont des polygones réguliers) : l'icosaèdre, le dodécaèdre, le tétraèdre, le cube, l'octaèdre. Ce sont les polyèdres de Platon qui symbolisaient selon lui : l'Eau, l'Univers, le Feu, la Terre et l'Air. La base est un triangle S

2 Yvan Monka - Académie de Strasbourg - www.maths-et-tiques.fr Exercices conseillés En devoir p242 n°28 p238 n°1 p242 n°30, 31 p244 n°47 p245 n°50 p239 n°5 Myriade 4e - Bordas Éd.2016 Patrons de solides : http://mathocollege.free.fr/3d/ Patrons de pyramides à base rectangulaire : http://www.maths-et-tiques.fr/telech/patron_pyramide.html 3) Patron Méthode : Construire un patron d'une pyramide Vidéo https://youtu.be/GXkxA__A44A Construire le patron de la pyramide GABC inscrite dans le cube ABCDEFGH. On commence par tracer par exemple la base de la pyramide : le triangle ABC rectangle et isocèle en B tel que AB = BC = 6 cm. On trace ensuite la face de droite : le triangle BCG rectangle et isocèle en C tel que CG = 6 cm. A E F D C B G H 6cm

3 Yvan Monka - Académie de Strasbourg - www.maths-et-tiques.fr On trace ensuite la face arrière : le triangle ACG rectangle en C tel que CG = 6 cm. On finit en traçant la face de devant : le triangle ABG. Pour cela, on reporte au compas les longueurs AG et BG déjà construites sur les autres triangles. Exercices conseillés En devoir p239 n°3, 4, 7 p243 n°32, 33 p245 n°55 p239 n°8 Myriade 4e - Bordas Éd.2016 B A C G G 6cm G

4 Yvan Monka - Académie de Strasbourg - www.maths-et-tiques.fr Travaux en groupe p244 n°49 p245 n°54 p246 n°58 Myriade 4e - Bordas Éd.2016 II. Le cône de révolution 1) Vocabulaire Définition : Un cône est un solide obtenu en faisant tourner un triangle rectangle autour d'un des côtés de l'angle droit. En grec " kônos » signifiait une pomme de pin S : le sommet en vert : la base, un disque en rouge : les génératrices en bleu : la hauteur Exercices conseillés En devoir p242 n°29 p238 n°2 p239 n°9 p244 n°48 p246 n°57 p239 n°10 Myriade 4e - Bordas Éd.2016 2) Patron : " non exigible » Patrons de cônes : http://www.maths-et-tiques.fr/telech/patron_cone.html Exercice : Construire le patron du cône ci-dessous. S 5cm O 3cm S

5 Yvan Monka - Académie de Strasbourg - www.maths-et-tiques.fr On commence par faire un patron à main levée. Périmètre de la base = 2 x π

x r = 2 x πx 3 = 6π

= Périmètre de l'arc AB Périmètre du disque de centre S et de rayon 5cm = 2 x π

x 5 = 10 π

. Dans un cercle, la longueur de l'arc est proportionnelle à la mesure de l'angle au centre qui le définit. Angle au centre 360

ASB

Longueur de l'arc 10π

6π A SB = 6π x 360 : 10π

= 216°. On construit enfin le patron en vraie grandeur : O S B A 5cm 3cm 216°

6 Yvan Monka - Académie de Strasbourg - www.maths-et-tiques.fr III. Volumes 1) Rappels : formules d'aires

7 Yvan Monka - Académie de Strasbourg - www.maths-et-tiques.fr 2) Formules de volumes Méthode : Calculer le volume d'une pyramide Vidéo https://youtu.be/KKon_cIVd9k AB = 4 cm et CH = 5 cm. La hauteur de la pyramide est de 3,5 cm Calculer son volume arrondi au centième de cm3. Calcul de l'aire de la base : La base est un triangle de hauteur CH = 5 cm. A = b×h

2 = 4×5 2 = 10 cm2 S 3,5cm H C B A

8 Yvan Monka - Académie de Strasbourg - www.maths-et-tiques.fr Calcul du volume de la pyramide : La pyramide a pour hauteur H = 3,5 cm. V = A×H

3 = 10×3,5 3 = 35 3

cm3 ≈ 11,67 cm3 Calcul du volume d'un cône : Vidéo https://youtu.be/kMssaNRPXz8 Exercices conseillés En devoir p240 n°14, 15 p241 n°16, 18, 21, 22 p243 n°36 à 41 p244 n°45 p241 n°19, 20 p247 n°63 Myriade 4e - Bordas Éd.2016 Activités de groupe : Pyramides et cônes http://www.maths-et-tiques.fr/telech/PYRA_CONES.pdf Pentagramme et pyramides http://www.maths-et-tiques.fr/telech/penta_pyra.pdf Activité ordinateur p248 Activité 1 Myriade 4e - Bordas Éd.2016 Travaux en groupe p250 Tache complexe p250 Le problème Dudu Myriade 4e - Bordas Éd.2016 Hors du cadre de la classe, aucune reproduction, même partielle, autres que celles prévues à l'article L 122-5 du code de la propriété intellectuelle, ne peut être faite de ce site sans l'autorisation expresse de l'auteur. www.maths-et-tiques.fr/index.php/mentions-legales

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