Persépolis - WordPresscom
Le synopsis donne un résumé court du film sans dévoiler les moments clés, ni la fin 10 Dossier pédagogique / PerSePoliS de Marjane Satrapi et Vincent Paronnaud
Persepolis - plandetudesch
Persepolis Sortie prévue en salles en Suisse romande 22 août 2007 Résumé Téhéran, 1978 : Marjane, huit ans, rêve de devenir le dernier prophète de la galaxie Choyée par des parents modernes et cultivés, particulièrement liée à sa grand-mère, elle suit avec exaltation les événements qui vont mener à la
1 PPeerrssééppoolliiss - laclassecom
Le film de Marjane Satrapi et Vincent Paronnaud, ne se veut pas un film historique, mais il permet d’aborder de multiples aspects de l’histoire de l’Iran D’abord son titre, Persépolis, fait directement référence à la capitale de l’empire perse des Achéménides,
Cinéfête 9 Persepolis - Kino macht Schule
Le film a obtenu le Prix Spécial du Jury du festival de Cannes en 2007 II Résumé du film « Téhéran 1978 : Marjane, huit ans, songe à l’avenir et se rêve en prophète sauvant le monde Choyée par des parents modernes et cultivés, particulièrement liée à sa grand-mère, elle suit avec
Persepolis fiche prof
Résumé : La bande-annonce du film d'animation Persépolis et l'extrait tiré de la bande dessinée éponyme nous invitent à nous confronter au sort d'une jeune iranienne, qui pour des raisons politiques, doit quitter son pays natal Elle permet aux élèves de découvrir un contexte historique
Marjane Satrapi HDA Plan possible pour lexposé : (5 mn de
Résumé de Persepolis Tome 1 (2000) Nous sommes à la fin des années 1970, le roi iranien qui est au pouvoir utilise la force pour gouvene
ANALISIS STRUKTURAL-SEMIOTIK NOVEL GRAFIS PERSEPOLIS KARYA
Novel grafis Persepolis karya Marjane Satrapi pertama kali terbit dalam bahasa Prancis yang terdiri dari empat seri, 1 diterbitkan oleh Persepolis penerbit L’Association pada tahun 2000, disusul da tahun Persepolis 2 pa 2001, Persepolis 3 pada tahun 2002 dan Persepolis 4 pada tahun 2003 Pada
Persepolis tome 1 pdf
Persepolis tome 1 pdf Ajouter à mes livresMarjane Satrapi EAN : 9782844140586 76 pages Éditeur : L'Association (01/10/2002) Note moyenne : 4 41/5 (sur 456 notes) Persépolis, tome 1 Résumé : Dans « Persépolis », Marjane Satrapi, née en 1969, se souvient de son enfance en Iran, dans une famille intellectuelle et d'avant-garde
The Tragedy of Hamlet, Prince of Denmark
Dramatis Personae CLAUDIUS, king of Denmark HAMLET, son to the late, and nephew to the present king POLONIUS, lord chamberlain HORATIO, friend to Hamlet
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Persépolis
de Marjane Satrapi et Vincent ParonnaudDossier réalisé par Béatrice Durand
2 Dossier pédagogique / PerSePoliS de Marjane Satrapi et Vincent ParonnaudFICHE TECHNIQUE DU FILM
Long métrage français
, d'après la bande dessinée de Marjane Satrapi du même titre (L'Association [Collection Ciboulette], 4 vol.,2000-2003).
Durée
: 1 h 35Sortie en France
: 2007Réalisateurs
: Marjane Satrapi et VincentParonnaud
Producteurs
: Xavier Rigault et Marc-AntoineRobert
; Kathleen Kennedy, producteur associéMusique
: Olivier Bernet Âge cible : enfants et adolescents à partir de10 ans
Avec les voix de :
Chiara Mastroiani (Marjane adolescente et adulte),Catherine Deneuve (Tadji, la mère de Marjane),
Danielle Darrieux (la grand-mère),
Simon Abkarian (ebi, le père de Marjane),
Gabrielle Lopes Benites (Marjane enfant),
François Jerosme (l'oncle Anouche)Genre
Prix obtenus
-prix spécial du Jury, Cannes, 2007 (malgré la d'Iran contre l'image de l'Iran vehiculée par le meilleure adaptation, 2008 d'animation 3 Dossier pédagogique / PerSePoliS de Marjane Satrapi et Vincent ParonnaudTABLE DES MATIERES
I. POuR MIeuX COnnAItRe Le FILM 4
II. POuR tRAVAILLeR AVeC Le FILM en CLASSe 5
a) Avant la séance b) Après la séance Fiche-élève n°2 : reconstituer l'histoire 10 Fiche-professeur n°2 : reconstituer l'histoire 12 Fiche-élève n°4 : reconstituer et étudier un personnage, la grand-mère 17III. POuR ALLeR PLuS LOIn 20
e) Sitographie 27 4 Dossier pédagogique / PerSePoliS de Marjane Satrapi et Vincent ParonnaudI. POUR MIEUX CONNAITRE LE FILM
INFORMATIONS SUR LES REALISATEURS
Marjane Satrapi
des arts décoratifs de Strasbourg. elle devient une auteure de bande dessinée à succès. elle est
notamment l'auteur de Persépolis, Broderies (2003) et Poulet aux prunes (2004). Vincent Paronnaud est un auteur de bande dessinée connu sous le nom de Winshluss. Il publierégulièrement dans des fanzines et des revues. Il collabore à différentes expositions personnelles
ou collectives : Amour (espace GHP, toulouse, 2008), Supermarché Ferraille (Albi 2001, Angoulême
2002), Musée Ferraille
du Meilleur Album) au Festival International de la Bande Dessinée d'Angoulême pour sa version de
Pinocchio.
C 5 Dossier pédagogique / PerSePoliS de Marjane Satrapi et Vincent ParonnaudII. POUR TRAVAILLER AVEC LE FILM EN CLASSE
A) AVANT LA SEANCE
L'AFFICHE FRANçAISE DU FILM
Dossier pédagogique / PeRSePOLIS de Marjane Satrapi et Vincent Paronnaud l'AFFiCHe AlleMANDe DU FilM 7 Dossier pédagogique / PerSePoliS de Marjane Satrapi et Vincent Paronnaud FICHE-ELEVE N°1: DeCOuVRIR Le FILM PAR L'AFFICHe niveaux : A2 - B1 Compétences visées: production orale et écrite1 A LA DECOUVERTE DU FILM
1Décrivez les personnages représentés au
2 3 4 52 DESCRIPTION DE L'AFFICHE
3 COMPAREz L'AFFICHE ALLEMANDE ET L'AFFICHE FRANçAISE !
4 A VOUS D'IMAGINER L'HISTOIRE !
être la véritable histoire.
8 Dossier pédagogique / PerSePoliS de Marjane Satrapi et Vincent Paronnaud5 COMPARAISON AVEC LE SyNOPSIS
niveau : B1 | Production orale et écriteentre l'Irak et l'Iran. elle découvre l'impact de l'histoire sur la vie de sa famille : son grand-père, issu
rapidement déçus. Son oncle Anouche est à nouveau emprisonné. Il sera exécuté par les islamistes.
au Lycée français de Vienne, fait l'expérience de la solitude et de l'exclusion, connaît plusieurs
Reza. Pour rendre leur vie plus facile, elle l'épouse, à 21 ans. Mais leur couple ne résiste pas à des
synopsis ! FICHE-ELEVE N°1: DeCOuVRIR Le FILM PAR L'AFFICHe Dossier pédagogique / PeRSePOLIS de Marjane Satrapi et Vincent Paronnaud FiCHe-ProFeSSeUr N°1 : DECOUVRIR LE FILM PAR L'AFFICHENiveaux : A2 - B1
Compétences visées : production orale et écrite1 A lA DeCoUVerTe DU FilM
1. Les personnages forment probablement une famille. Plusieurs générations. Grande famille. Les
personnages se regardent les uns les autres.2. Les personnages se trouvent sur / derrière un canapé. Habillés à l'occidentale. Ville moderne sur fond de montagnes enneigées. Impression d'une famille moderne, dans une ville moderne.
3. Visage aux yeux fermés. Le personnage rêve ou se souvient. Voit intérieurement la famille
4. Persépolis était la capitale de l'ancien empire perse. Façon de ne pas désigner directement l'Iran d'aujourd'hui, replacer le pays dans une tradition ancienne et prestigieuse.
5. Contraste couleur / noir et blanc, jeune femme adulte / scène familiale.
2 DeSCriPTioN De l'AFFiCHe
Activité à moduler en fonction du niveau des élèves. Pour le niveau A2, demander aux élèves de
réutiliser les réponses de l'activité 1 et d'utiliser les mots de la boîte à outils ; pour le niveau B1, les
élèves peuvent utiliser des mots plus précis de la description d'image et aller plus loin dans l'analyse.
3 CoMPArAiSoN AVeC l'AFFiCHe AlleMANDe
l'expression différente de l'enfant ; la scène supplémentaire dans la bulle au milieu.4 eCriTUre D'UNe HiSToire
En tandem et à partir des réponses du tableau de l'activité 1, faire imaginer et écrire une courte
simple. À faire à l'écrit ou à l'oral.5 CoMPArAiSoN AVeC le SYNoPSiS
Faire lire le synopsis. Faire une comparaison avec les productions écrites de l'activité 3. Cette
10 Dossier pédagogique / PerSePoliS de Marjane Satrapi et Vincent Paronnaud