Fiche de grammaire – le conditionnel présent

2 ) J'ai envie de partir en vacances, mais on ne m'a pas encore versé mon salaire, qu'est-ce que je pourrais faire ? 3 ) J'ai deux entretiens d'embauche en même temps, qu'est que vous feriez à ma place ? 4 ) J'ai un conseil à vous demander, comment je peux perdre 5 kilos rapidement ?

Découvrir les besoins d’un client et les reformuler

3) « Je veux changer de four, en fait la famille s‘est agrandie et le nôtre est trop petit maintenant » 4) « Je souhaite acheter un aspirateur, mais j’ai mal au dos alors, il ne faut pas qu’il soit trop lourd » 5) « Je suis intéressé par un robot de cuisine qui puisse tout faire, mixer, chauffer, cou per, tout

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les casques pour l'interprétation ils sont juste à l' extérieur de la salle Messieurs Dames, j'ai le grand honneur d' annoncer et de présenter notre vice-président d'engagement mondial des parties prenantes pour le Moyen-Orient : Baert Esmat BAHER ESMAT: Bonjour j'ai l'immense plaisir de vous accueillir vous tous à

Besoin daide pour vivre - Légavox

Besoin d'aide pour vivre Par cris73, le 31/08/2019 à 10:19 Bonjour, Je suis en invalidité catégorie 2 J'ai été opérée 14 fois pour mon dos et j'ai toujours des problèmes, et en plus problèmes aux genoux Au mois de mars, le médecin conseil m'a mise "inapte à tous travail" Je n'ai pas pu lancer un recours car c'était trop tard

Ce livret appartient à - TD

10 $ de plus Le casse-tête d’Alex J’ai travaillé dur pour obtenir mon argent Coche chaque case correspondant à une tâche que j’ai réalisée coches les bonnes cases, le total sera exactement 10 $ Si tu J’ai tondu la pelouse 3 $ J’ai fait mon lit (maman s’attend à ce que je le fasse tous les matins) 0 $ J’ai promené

Une visite chez le médecin - Alexandre Dulaunoy

et Québec Pour mener à bien mon projet, j'aurais besoin de cartes détaillées et de renseignements sur les sites exceptionnels à visiter sur le parcours Pourriezvous me faire parvenir la documentation utile à la réalisation de mon voyage? D 'avance, je vous remercie de votre envoi

Fiche de grammaire – le conditionnel présent

je le voulais Si je faisais plus de sport, je maigrirais, c’est sûr -Tu sais, j’ai entendu dans un magazine de santé que deux heures de sport par semaine suffiraient pour perdre quelques kilos en trop -Je n’y crois pas A mon avis, il faudrait avoir une activité sportive quotidiennement, et pas seulement une fois par semaine

Lavage des mains facile Guide pour enseignant

Ce dont vous avez besoin: – Feuille de travail 4 pour tous les enfants – Chaque enfant a besoin d’un petit récipient contenant un peu de sable et d’une serviette en papier Ce dont vous avez besoin: – Feuille de travail 5 pour tous les enfants – Chaque enfant a besoin de son manuel scolaire ouvert à la page

bonsoir a tous, sil vous jai besoin de votre aide afin de

bonsoir a tous, s'il vous j'ai besoin de votre aide afin de résoudre ce cas pratique Par bifbif, le 27/11/2020 à 18:16 Madame X a été embauchée sous contrat de travail à durée indéterminée le 2 novembre 2000 en qualité de promoteur itinérant des ventes Elle dispose pour ce faire d'un véhicule de fonction

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[PDF] Bonjour J'ai bessoin d'aide car j'éxite entre deux reponce 3ème Mathématiques

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[PDF] Bonjour j'ai des difficultés en mathématiques et j'ai besoin d'aide pour un exercice sur environ une dizaine je vous pris de bien voulo

Fiche de grammaire -

Découverte du conditionnel présent - niveau B1

Fiche élève

1)Lis et observe-Maman, je voudrais maigrir, mais je ne sais pas comment faire. Tu pourrais m'aider ?

-Bon, ma fille, je pense que tu devrais d'abord faire plus de sport. Tu ne bouges pas beaucoup. Tu pourrais aller au lycée en marchant, tu pourrais t'inscrire à un club de sport. Il faudrait aussi que tu arrêtes de manger tout le temps des sucreries.

-Je sais, " il faudrait... tu devrais... tu pourrais... » ! Tu as raison, je pourrais faire tout cela si

je le voulais. Si je faisais plus de sport, je maigrirais, c'est sûr ! -Tu sais, j'ai entendu dans un magazine de santé que deux heures de sport par semaine suffiraient pour perdre quelques kilos en trop. -Je n'y crois pas ! A mon avis, il faudrait avoir une activité sportive quotidiennement, et pas seulement une fois par semaine...2)Que veut-on exprimer dans ces phrases ?

3)Vois-tu une ressemblance avec un temps que tu connais déjà ?

4)Production écrite

a) Si tu étais le directeur du lycée, que ferais-tu ? (Conditionnel présent)? Donne 5 exemples

b) Donnez cinq conseils à votre ami qui essaie de faire un régime (conditionnel présent): 1 Exercice 1 : Complète ces phrases au conditionnel

1. - Nous (pouvoir) ................................................. aller voir les enfants, dimanche, non ?

2. - Il

(falloir) .................................................que tu viennes avant 18 heures si tu veux rencontrer Jules.

3. - Vous

(devoir) .................................................vous reposer, les vacances sont faites pour se

détendre, pas pour travailler.

4. - Madame, s'il vous plaît, je

(vouloir) .................................................un paquet de bonbons à la réglisse.

5. - Qu'est-ce que tu

(dire) .................................................à une fille de 16 ans qui veut sortir tous les

soir jusqu'à 3 heures du matin ?

Exercice 2 : Complète ces phrases en mettant les verbes au conditionnel1.Si je partais avant toi, j'(arriver) ....................................... le premier.

2.S'il voulait, il (finir) ....................................... son travail avant midi.

3.Si tu me prêtais ta montre, je (rentrer) ....................................... à l'heure.

4.Si tu fermais la fenêtre, la pluie ne (mouiller) ....................................... pas le sol de la

chambre.

5.Si vous vous mettiez à table tout de suite, le repas ne (refroidir) .......................................

pas.

6.Le mur ne (être) ....................................... pas en si mauvais état si on le réparait.

7.Il fait si chaud que si nous passions trois jours sans arroser la pelouse, elle

(jaunir) ....................................... complètement.

8.Si le beau temps persistait, nous (avoir) ....................................... des abricots avant une

semaine.

9.Si vous n'entreteniez pas aussi bien votre voiture, elle (avoir) ....................................... sans

arrêt besoin de réparations.

10.Si le fuel manquait, nous (pouvoir) ....................................... geler de froid cet hiver.

11.Si le vent soufflait du nord, ma chambre (devenir) ....................................... beaucoup plus

froide.

12.Si vous partiez un jour plus tard, vous (pouvoir) ....................................... participer à la fête

de dimanche soir.

Exercice 3 : Complétez le texte au conditionnel présent Madeleine ....................................... (vouloir) aller à Paris en train. Elle va à la gare pour se

renseigner sur les prix:

Madeleine : - Bonjour Monsieur. Est-ce que vous ....................................... (pouvoir) me dire combien

coûte un aller-retour Angers-Paris ? Employé : - Est-ce que vous avez moins de 25 ans ?

Madeleine : - Non, j'ai 26 ans.

Employé : - Quel jour ....................................... (désirer)-vous voyager ?

Madeleine : - J' ....................................... (aimer) partir le 4 septembre et revenir le 10 septembre.

En deuxième classe, s'il vous plaît.

Employé : - Ça fait 50 euros.

Madeleine : - C'est cher !

Employé : - Dommage ! Si vous aviez moins de 25 ans, votre billet ne .......................................

(coûter) que 33 euros. Mais vous pouvez quand même bénéficier d'une réduction si vous réservez

longtemps à l'avance.

Madeleine : - Merci du conseil ! Je ....................................... (faire) mieux d'acheter mon billet tout

de suite ! 2

Correction de la fiche de grammaire -

Le conditionnel présent

Fiche du professeur

1)Observation de corpus en contexte

a) Demandez aux étudiants d'observer les dialogues suivants :-Maman, je voudrais maigrir, mais je ne sais pas comment faire. Tu pourrais m'aider ?

-Je sais, " il faudrait... tu devrais... tu pourrais... » ! Tu as raison, je pourrais faire tout cela si

seulement une fois par semaine...b) Que veut-on exprimer dans ces phrases ? Laissez réfléchir les élèves, s'ils ne trouvent

pas les mots justes proposez-leur des pistes : -le souhait -le conseil -l'hypothèse -l'information non vérifiée -la demande polie c) Voyez-vous une ressemblance avec le futur ? Si oui, quelle ressemblance ? Donc, comment se construit le conditionnel présent, selon toi ?

Verbe pouvoir :

Je pourrai-s, tu pourrai-s, il pourrai-t, nous pourr-ions, vous pourr-iez, ils pourr-aient.

2)Expression orale

Demandez aux étudiants de se mettre par binôme. Ensuite, demandez-leur d'écrire 5 phrases pour illustrer chacune des valeurs du conditionnel (souhait, conseil, ...).

Une fois que tous les groupes ont écrit leurs phrases, demandez à une personne de chaque groupe

de lire une phrase ; il s'agira pour les autres groupes de deviner quelle est la valeur du conditionnel.

3)Production écrite

a) Si tu étais le directeur du lycée, que ferais-tu ? (Conditionnel présent)? Donne 5 exemples

b) Donnez cinq conseils à votre ami qui essaie de faire un régime (conditionnel présent)Exercice 1 : Complète ces phrases au conditionnel 1. - Nous

(pouvoir) pourrions aller voir les enfants, dimanche, non ?

2. - Il

(falloir) faudrait que tu viennes avant 18 heures si tu veux rencontrer Jules.

3. - Vous

(devoir) devriez vous reposer, les vacances sont faites pour se détendre, pas pour

travailler. 4. - Madame, s'il

vous plaît, je (vouloir) voudrais un paquet de bonbons à la réglisse.

5. - Qu'est-ce que tu

(dire) dirais .à une fille de 16 ans qui veut sortir tous les soir jusqu'à 3 heures du matin ?

Exercice 2 : Complète ces phrases en mettant les verbes au conditionnel1.Si je partais avant toi, j'(arriver) arriverais le premier.

2.S'il voulait, il (finir) finirait son travail avant midi.

3.Si tu me prêtais ta montre, je (rentrer) rentrerais à l'heure.

4.Si tu fermais la fenêtre, la pluie ne (mouiller) mouillerait pas le sol de la chambre.

5.Si vous vous mettiez à table tout de suite, le repas ne (refroidir) refroidirait pas.

6.Le mur ne (être) serait pas en si mauvais état si on le réparait.

7.Il fait si chaud que si nous passions trois jours sans arroser la pelouse, elle (jaunir)

jaunirait complètement.

8.Si le beau temps persistait, nous (avoir) aurions des abricots avant une semaine.

9.Si vous n'entreteniez pas aussi bien votre voiture, elle (avoir) aurait sans arrêt besoin de

réparations.

10.Si le fuel manquait, nous (pouvoir) pourrions geler de froid cet hiver.

11.Si le vent soufflait du nord, ma chambre (devenir) deviendrait beaucoup plus froide.

12.Si vous partiez un jour plus tard, vous (pouvoir) pourrions participer à la fête de

dimanche soir.

Exercice 3 : Complétez le texte au conditionnel présent Madeleine voudrait (vouloir) aller à Paris en train. Elle va à la gare pour se renseigner sur les

prix: Madeleine : - Bonjour Monsieur. Est-ce que vous pourriez (pouvoir) me dire combien coûte un aller-retour Angers-Paris ? Employé : - Est-ce que vous avez moins de 25 ans ?

Madeleine : - Non, j'ai 26 ans.

Employé : - Quel jour désireriez (désirer)-vous voyager ? Madeleine : - J'aimerais (aimer) partir le 4 septembre et revenir le 10 septembre. En deuxième classe, s'il vous plaît.

Employé : - Ça fait 50 euros.

Madeleine : - C'est cher !

Employé : - Dommage ! Si vous aviez moins de 25 ans, votre billet ne coûterait (coûter) que 33

euros. Mais vous pouvez quand même bénéficier d'une réduction si vous réservez longtemps à

l'avance. Madeleine : - Merci du conseil ! Je ferais (faire) mieux d'acheter mon billet tout de suite ! 4quotesdbs_dbs8.pdfusesText_14

[PDF] Fiche de grammaire – le conditionnel présent

Fiche de grammaire -

Fiche élève

1)Lis et observe-Maman, je voudrais maigrir, mais je ne sais pas comment faire. Tu pourrais m'aider ?

3)Vois-tu une ressemblance avec un temps que tu connais déjà ?

4)Production écrite

1. - Nous (pouvoir) ................................................. aller voir les enfants, dimanche, non ?

2. - Il

3. - Vous

4. - Madame, s'il vous plaît, je

5. - Qu'est-ce que tu

2.S'il voulait, il (finir) ....................................... son travail avant midi.

3.Si tu me prêtais ta montre, je (rentrer) ....................................... à l'heure.

4.Si tu fermais la fenêtre, la pluie ne (mouiller) ....................................... pas le sol de la

5.Si vous vous mettiez à table tout de suite, le repas ne (refroidir) .......................................

6.Le mur ne (être) ....................................... pas en si mauvais état si on le réparait.

7.Il fait si chaud que si nous passions trois jours sans arroser la pelouse, elle

8.Si le beau temps persistait, nous (avoir) ....................................... des abricots avant une

9.Si vous n'entreteniez pas aussi bien votre voiture, elle (avoir) ....................................... sans

10.Si le fuel manquait, nous (pouvoir) ....................................... geler de froid cet hiver.

11.Si le vent soufflait du nord, ma chambre (devenir) ....................................... beaucoup plus

12.Si vous partiez un jour plus tard, vous (pouvoir) ....................................... participer à la fête

Madeleine : - Non, j'ai 26 ans.

En deuxième classe, s'il vous plaît.

Employé : - Ça fait 50 euros.

Madeleine : - C'est cher !

Correction de la fiche de grammaire -

Le conditionnel présent

Fiche du professeur

1)Observation de corpus en contexte

Verbe pouvoir :

2)Expression orale

3)Production écrite

2. - Il

3. - Vous

5. - Qu'est-ce que tu

2.S'il voulait, il (finir) finirait son travail avant midi.

3.Si tu me prêtais ta montre, je (rentrer) rentrerais à l'heure.

4.Si tu fermais la fenêtre, la pluie ne (mouiller) mouillerait pas le sol de la chambre.

5.Si vous vous mettiez à table tout de suite, le repas ne (refroidir) refroidirait pas.

6.Le mur ne (être) serait pas en si mauvais état si on le réparait.

7.Il fait si chaud que si nous passions trois jours sans arroser la pelouse, elle (jaunir)

8.Si le beau temps persistait, nous (avoir) aurions des abricots avant une semaine.

9.Si vous n'entreteniez pas aussi bien votre voiture, elle (avoir) aurait sans arrêt besoin de

10.Si le fuel manquait, nous (pouvoir) pourrions geler de froid cet hiver.

11.Si le vent soufflait du nord, ma chambre (devenir) deviendrait beaucoup plus froide.

12.Si vous partiez un jour plus tard, vous (pouvoir) pourrions participer à la fête de

Madeleine : - Non, j'ai 26 ans.

Employé : - Ça fait 50 euros.

Madeleine : - C'est cher !