Le BACCALAURÉAT 2021
5)+ LVB (coef 5) + HG (coef 5) • Une séquence d’épreuves lors du troisième trimestre de la classe de 1ere : LVA (coef 5) + LVB (coef 5) + sciences (coef 5) + spécialité non conservée en terminale (coef 5) • Une séquence d’épreuves au cours du troisième trimestre de la classe de terminale : LVA (coef 5) + LVB (coef
LYCEE BILINGUEDE EVALUATION DUREE: CLASSE: COEF: BANGANGTE N
«Lesracinesdel’éducationsontamèresmaislesfruitssonttrèssucrés»Page3/3 4)Expliquer succinctement le mécanisme d’action du VIH représenté par le
LEBANESE BACCALAUREATE PROGRAM
coef Hum ES coef Hum ES coef ES LS GS coef ES LS GS Math 3 65 70 3 65 70 6 65 70 (75) 6 65 70 (75) Biology 1 60 65 1 60 65 3 65 75 65 3 65 75 65 Chemistry 1 60 60
PEACE-WORK-FATHERLAND V ~ 0 la OROER N° /MINESUP OF 1T
Hours Coef 2nd paper Mathematics Baccalaureates C, D, E, GCE AL Science Mathematics Upper Sixth /«Terminale» C ro ramme Baccalaureate Technique (F, Cl, GT and lH TI) ESF /Home Economies series is not concerned Mathematics «Terminale» F programme s 4 1 st paper Speciality subjects Baccalaureate C, D, E, GCE AL Mechanical engineering FI, CH
IIT: Programme dingenièrie Informatique
1ere année (Genie Informatique) Session 2 Heures Coef h/sem 1 MATH315 Processus stochastiques et Files d'attentes 28 3 2 2 MATH325 Analyse numérique 28 3 2 3 GINF315 Recherche Opérationnelle 28 3 2 4 Conception des logiciels 42 3 5 Mini‐projet Conception des logiciels 14 2 6 Programmation Orientée Objets 42 3
SCIENCES DE GESTION DEVOIR SURVEILLE N°3 CHAP 5-6-7 (Coef 3)
CHAP 5-6-7 (Coef 3) Thème 1 : DE L’INDIVIDU A L’ACTEUR Q G 1 : Comment un individu devient -il acteur dans une organisation ? CHP 5 : Les phénomènes relationnels CHP 6 : L’activité de travail CHP 7 : Evaluation de l’activité humaine CONSIGNES : o Attention à la propreté de votre copie
Evaluation N°2 du Premier Trimestre Epreuve : projet Classe
1ere Partie : Ecriture des codes algorithmiques 10pts Dans algobox 1- Ecrie un algorithme qui permet de lire les 10 notes dun élève et les range dans un tableau (liste) 2pts 2- Ecrire un algorithme qui permet de lire 10 notes d¶un élève calcule et affiche la moyenne 2pts
Devoir de synt hèse N °1 Ali
Durée : 90mn ***Mathématiques *** Coef :3 L-S : Matmata N vlle A-S : 2019 / 2020 Prof : D t Ali Classe : 1s2 1°) a- Montrer que ¾ » ¾ º =
la DNL au BAC - lewebpedagogiquecom
la DNL au BAC La DNL se passe à l'oral, lors d'une épreuve de 20 mn (10 mn en continu + 10 mn en interaction avec l'examinateur) dans un autre établissement en général au mois d'avril
L-S : Matmata Nvlle Devoir de contrôle N°4 Prof : D – Ali A-S
1) Soit f l’application linéaire définie sur IR par f(x) = √???????? x Exercice N°1 :08 pts a) Calculer l’image de √???????? par f b) Déterminer l’antécédent de √???????? par f
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