Attention, fonctions exécutives, imagerie cérébrale et TDA/H

Comprendre les fonctions exécutives 5 Il nous arrive d’être confrontés à des situations nouvelles et/ ou complexes, pour lesquelles il n’y a pas de réponse toute prête, automatique ou immédiate Tous les jours, Marion sort du bureau et prend l’autoroute pour rentrer chez elle Un jour, elle suit une voiture avec remorque

ANAE 2017 - 146 - 63-71 Fonctions exécutives et trouble

RÉSUMÉ : Fonctions exécutives et trouble développemental de la coordination : réﬂ exion théorique et sémiologie clinique Face à l’essor considérable des travaux portant sur le développement des fonctions exécutives chez l’enfant, leur implication est actuellement envi-sagée dans de multiples contextes étiologiques

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Le développement des fonctions exécutives chez les enfants

Le développement des fonctions exécutives chez les enfants 123 ou une résolution de problèmes En contexte éducatif, les FE lui permettent donc d’user de diverses stratégies ain de s’engager activement dans les situa-tions offertes en classe Plus précisément, la MdT, l’inhibition et la planiication de l’enfant sont as-

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