DISSERTATION SUR LE THEATRE Sujet
Le personnage de théâtre est souvent en lutte contre la société il incarne une certaine forme de révolte C est le cas du vallet typique de la commedia Del Arte qui tente de revendiquer ses droits et d’échapper a sa condition: - conflit entre maître et valet dans le mariage de Figaro, a l acte 5 scène 3 Figaro se bat contre
Correction de la dissertation : le théâtre est le monde de
Plan de la dissertation : le théâtre est le monde de « l'illusion » Intro: Expliquer la polysémie du titre: l'Illusion Comique Cela mène à penser que Corneille définit le genre théâtral comme le monde de "l'illusion" Problématique: Quels sont les différents aspects du théâtre qui sont ainsi mis en évidence?
DISSERTATION SUJET Comment le théâtre permet-il la
Marion Duvauchel – alternativephilolettres Page 1 DISSERTATION SUJET Comment le théâtre permet-il la représentation du pouvoir et dans quel but ? Plan possible Dans les personnages et le thème : le tragique et le comique (les tyrans, les types de pouvoir,
La dissertation - lewebpedagogiquecom
Commentaire: Vous ferez le commentaire du texte de Molière (texte A) Dissertation: Dans quelle mesure le spectateur est-il partie prenante de la représentation théâtrale ? Vous répondrez en faisant référence au corpus, aux œuvres étudiées en classe, et à celles que vous avez vues ou lues
LIVRET THEATRE - Académie de Lyon
* DM à rendre : plan de dissertation (voir modèle sur le sujet du Comte) : le valet est-il toujours opposé à son maîrte dans la comédie en général, et dans Le Mariage de Figaro de Beaumarchais? (relisez le livret p 14 à 32 et le cours pour construire votre plan)
II Autour du sujet II I Les exercices - académie de Caen
part de l'aveu d'un amour, et de son impossibilité : c'est trop tard, le temps a passé, et Cyrano va mourir, sans pouvoir avouer réellement et encore moins vivre son amour La question de corpus, comme souvent, donnait une perspective pour le plan du commentaire, tandis que le chapeau de présentation et le contenu
LA DISSERTATION - Académie de Lyon
avec des exemples La dissertation demande de la rigueur dans la construction du plan, dans la phase de rédaction, et des connaissances Si le sujet entre dans le champ de vos connaissances, l'exercice peut être réussi brillamment 2 Types de sujets et types de plans Deux grands types de sujets existent : le sujet dialectique et le sujet
JUSTE LA FIN DU MONDE / CRISE - Académie de Toulouse
prendra appui sur la pièce de Lagarce, Juste la fin du monde, ainsi que sur les textes et documents que vous avez étudiés en classe dans le cadre du parcours associé à cette œuvre, et sur votre culture personnelle Sujet 7 : « Puis vous le chassez de chez vous, et semblez lui fermer la maison p par vous habitée
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Julie Cottier et Amélie Pinçon, professeures de lettres modernes
FLORILÈGE DE SUJETS DE DISSERTATIONS POSSIBLES
JUSTE LA FIN DU MONDE / CRISE PERSONNELLE, CRISE FAMILIALELes sujets proposés sont classés par ordre de difficulté, du plus simple au plus résistant. Ils peuvent
bien sûr faire l'objet d'un entraînement type bac (pour les premiers sujets proposés) mais également
constituer de façon plus générale le support d'une réflexion collective à mener en classe, occasion
d'aborder une question transversale permettant de saisir les enjeux de l'oeuvre et de son parcours associé.Sujet 1 :
Quelles émotions un spectateur peut-il ressentir en voyant se déployer sur scène des crises
personnelles et familiales ? Vous répondrez à cette question en vous appuyant sur la pièce Juste la
fin du monde de Lagarce, ainsi que sur les autres oeuvres abordées dans le cadre du parcours " crise
personnelle, crise familiale », et sur votre culture personnelle.Sujet 2 :
Nombreux sont les personnages qui, au théâtre, quittent ou reviennent au sein de leur famille. Quel
intérêt un dramaturge peut-il avoir à traiter ce motif du retour ou du départ ? Vous répondrez à
cette question dans un développement structuré. Votre travail prendra appui sur la pièce de Lagarce,
ainsi que sur les textes et documents que vous avez étudiés en classe dans le cadre du parcours
associé à cette oeuvre, et sur votre culture personnelle.Sujet 3 :
Au théâtre, la crise, qu'elle soit familiale ou personnelle, est-elle nécessairement spectaculaire ?
Vous répondrez à cette question dans un développement structuré en vous appuyant sur votre lecture
de Juste la fin du monde ainsi que sur les autres oeuvres abordées dans le cadre du parcours " crise
personnelle, crise familiale », et sur votre culture personnelle.Sujet 4 :
Le dictionnaire Le Trésor de la Langue Française informatisé donne cette définition du mot crise :
" Situation de trouble, due à une rupture d'équilibre et dont l'issue est déterminante pour l'individu
[...] ». Cette définition vous semble-t-elle s'appliquer aux crises personnelles et familiales qui se
jouent au théâtre ? Vous répondrez à cette question dans un développement structuré en vous
Julie Cottier et Amélie Pinçon, professeures de lettres modernesappuyant sur votre lecture de Juste la fin du monde ainsi que sur les autres oeuvres abordées dans le
cadre du parcours " crise personnelle, crise familiale » et sur votre culture personnelle.Sujet 5 :
" Pourquoi ne pas vous avoir parlé ? / Il y a des vérités qui ne peuvent être révélées qu'à condition
d'être découvertes ». Ainsi s'exprime le personnage de Nawal, la mère, à la toute fin de la pièce
Incendies de Wajdi Mouawad. Pensez-vous qu'au théâtre, et en particulier au sein des relationsfamiliales, toute vérité est bonne à dire ? Vous répondrez à cette question en vous appuyant sur
votre lecture de Juste la fin du monde de Lagarce, associée aux oeuvres du parcours " crise personnelle, crise familiale ».Sujet 6 :
" Ils sont là, avec moi, les personnages de l'histoire. Je les laisse se présenter eux-mêmes. Ça, ils
peuvent le faire. Ils peuvent raconter... aussi... Mais si je les laisse seuls, tous les quatre, ils ne
pourront pas dire le plus important. Il faut du temps, beaucoup de temps pour trouver les bons motset les bons silences. ». Ainsi s'exprime Alice, personnage d'une pièce de Suzanne Lebeau (Trois
petites soeurs, 2017). Pensez-vous que les mots, au théâtre, permettent de dire " le plus
important » ? Vous répondrez à cette question dans un développement structuré. Votre travail
prendra appui sur la pièce de Lagarce, Juste la fin du monde, ainsi que sur les textes et documents
que vous avez étudiés en classe dans le cadre du parcours associé à cette oeuvre, et sur votre culture
personnelle.Sujet 7 :
" Puis vous le chassez de chez vous, et semblez lui fermer la maison p...par vous habitée. [...]Qu'a-t-il fait pour le mériter ? ». Ainsi s'interroge un personnage de mère, à propos de son fils, dans
une pièce de Beaumarchais intitulée La mère coupable (1792). Comment le théâtre permet-il
d'explorer la question du juste et de l'injuste au sein des relations familiales ? Vous répondrez à
cette question dans un développement structuré. Votre travail prendra appui sur la pièce de Lagarce,
ainsi que sur les textes et documents que vous avez étudiés en classe dans le cadre du parcours
associé à cette oeuvre, et sur votre culture personnelle. Et par curiosité : le sujet d'agrégation externe de la session 2012 " La langue commune que font entendre les personnages de Lagarce procède d'un art de lasimplicité qui convie le spectateur à une autre forme d'écoute, centrée sur la saisie d'une voix plutôt
que sur la compréhension d'une action. » Hélène Kuntz, Colloques Lagarce, Jean-Luc Lagarce
Julie Cottier et Amélie Pinçon, professeures de lettres modernesdans le mouvement dramatique, Colloque de Paris III, Sorbonne nouvelle, Les Solitaires
intempestifs, 2008, p. 27. Vous commenterez et discuterez ces propos à partir de votre approche de Juste la fin du monde et