Comment intégrer des objets dans une composition musicale

Éducation Musicale - Collège GEP Versailles « Les plans sonores » Page 3 / 3 Plans sonores dans la musique / la composition de l’espace dans un tableau Le peintre organise son tableau en plaçant dans l’espace les éléments qui le composent (personnages, objets, décor, vides)

ÉDUCATION MUSICALE - SNES

– mise en évidence des différents plans sonores • Écoute jusqu’à la fin du thème A/Analyse du thème A Le premier thème est joué au piano par le professeur, les élèves le chantent, en perçoivent les quatre périodes tout en découvrant son articulation mélodique depuis la dominante

Séquence 3 : Renouveau du langage artistique

mélodies répétitives et pénétrantes, des solos instrumentaux longs et tortueux, modelés d'effets sonores tels que la distorsion, le tout dans des morceaux généralement assez longs On peut distinguer 3 plans sonores différents: 1er plan sonore : les instruments acoustiques: Trombone, cloches tubulaires, flûtes

ÉDUCATION MUSICALE

ÉDUCATION MUSICALE I - Écoute Un parcours d’écoute L’écoute d’une œuvre musicale s’appuie sur des approches complémentaires réparties sur plusieurs séances Une première écoute privilégiera la sensibilité et l’imagination en s’attachant à la globalisation des événements sonores Les

Arts, ruptures et continuités

Cours d’éducation musicale – M Clechet – Académie de Lyon Page 2 III Les plans sonores Combien de plans sonores percevez-vous ? Il y a deux plans sonores différents : -Le premier plan sonore est le thème joué par les violons et pa fois l’alto - Le se ond plan sono e est l’a ompagnement

Classe de 6¡ S quence 2 Architecture Sonore

- Analyse détaillée (plan détaillé, plans sonores) - Révision du chant - Mise en place de la polyrythmie corporelle Séance 3: - Les définitions - HdA avec exercices (réinvestissement du cours d’Arts Plastique) - 1ère approche de la batterie (démo) Séance 4: - Bonus vidéo sur l’oeuvre étudiée - Début des passages à la

Classe de sixième Séquence N°1 La Musique pure

• Reconnaissances de plans sonores • Relation avec le tableau de Botticelli • Présentation de « il jouait du piano debout » de Michel Berger •Mise en place de deux, trois, quatre plans sonores (il peut y avoir plusieurs élèves pour chaque plan sonore) • Apprentissage de la batterie • Apprentissage du couplet 1 de piano debout

RENTRÉE SCOLAIRE 2020 - REPÈRES POUR L’ÉDUCATION MUSICALE

L’enseignement de l’éducation musicale, de la musique ou de la chorale a ainsi vocation à être mis en œuvre dans les salles dédiées à cette fonction Cette exigence doit alors être prise en compte au sein des établissements lorsqu’ils élaborent les plans de circulation afin de limiter le brassage des élèves