Propositions de musiques pour la Danse 2009
Propositions de musiques pour la Danse (classique) Références Commentaires Auteur Titre de l’œuvre ou du CD Partie de l’œuvre ou N° de plage Style de musique Caractérisation de la musique Paysage sonore / Ambiance Bach et l’Afrique 6-7-8 Lambarena Sankanda Classique / Monde Chant traditionnel Passion selon St Jean Joyeux
Danses à créer - ac-nancy-metzfr
La danse est à la croisée de l'éducation artistique et de l'éducation corporelle A l'école maternelle, elle s'inscrit dans le domaine " agir et s'exprimer avec son corps" ( programmes 2002) et doit s'articuler avec le domaine " la sensibilité,
Activité d’expression Danse créative à l’école
Définition - danse (wikipédia): La danse est l'art de mouvoir le corps humain constitué d'une suite de mouvements ordonnés, souvent rythmés par de la musique Les danses se fondent : - soit sur un ensemble défini de mouvements dénués de signification propre (comme souvent dans le ballet ou les danses traditionnelles européennes),
Neuf cent quarante cinq chansons De jadis à aujourdhui
danse des canards (la) 87 dans cent cinquante ans (et) 87 dans l'eau de la claire fontaine 87 dans la vie faut pas s'en faire 88 dans le soleil et dans le vent 88 dans le soleil et dans le vent 88 dans les bras d'un matelot 88 dans les plaines du far-west 88 dans ma pÉniche 88 danse des canards (la) 89 dansons la capucine 89 darla didadida 89
Des chansons sur les émotions - Versants dAime
Un petit pouce qui danse, un petit pouce qui danse, un petit pouce qui danse Et ça suffit pour s’amuser Madame la main (Comptine) Madame la main est bien embêtée, tous les doigts sont fâchés Le pouce se trouve trop gros L’index en a marre de toujours montrer Le majeur se trouve trop grand L’annulaire trop serré
KAMUYOT - Espace des Arts, Scène nationale Chalon-sur-Saône
GENRE : Danse OBJETS D’ÉTUDE : L’Histoire de la danse - Les liens entre scène et public - La diversité DISCIPLINES ASSOCIÉES : EPS - Géographie - Musique - Histoire des arts ŒUVRES ET LIENS POUR LE TRAVAIL EN CLASSE : > Vidéo de présentation de la compagnie et du chorégraphe Ohad Naharin « La minute du spectateur » :
Séquence d’éducation musicale pour le cycle 3
musique tout en respectant celui des autres - Reproduire et interpréter un modèle mélodique et rythmique Ecoute - Ecouter La chauve souris une première fois dans son ensemble Après l’écoute, recueillir les premières impressions des élèves C’est une musique dansante, on entend un chanteur, un violon
Bougez pendant le confinement - Académie de Lyon
Ecole maternelle Louise Chassagne – Sainte-Foy-Lès-Lyon à partir de diverses sources trouvées sur internet 8 Ranger en musique Quand on chante et on danse, tout devient plus facile Même le rangement Alors, en avant la musique Pourquoi ranger ? Parce que des études ont montré que cela rendait heureux 9 Air-music
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SITES RESSOURCES EN ÉDUCATION MUSICALE POUR L’ÉCOLE MATERNELLE Berceuses, Comptines, histoires et jeux de doigts Comptines du monde entier (Didier Jeunesse)
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Jeux de doigts : Histoires et comptines racontée par Marie Brignone (Didier Jeunesse) Histoires courtes racontées aux enfants (Didier Jeunesse)Jeux de doigts : Extraits DVD Enfance et Musique
Les jeux de doigts se pratiquent en binôme parent-enfant, face à face. Un bouton : https://www.youtube.com/watch?v=2AKjMykK2N8 Les pompiers : https://www.youtube.com/watch?v=2J_E6QcscZk2 petits bonhommes : https://www.youtube.com/watch?v=xZgXO2lsNCE
En grimpant : https://www.youtube.com/watch?v=AZcJVNIFi60 Le pigeon blanc : https://www.youtube.com/watch?v=z79UEDCoHSE La petite chenille : https://www.youtube.com/watch?v=WIFDJW_4IYA Haskawawa : https://www.youtube.com/watch?v=p9cv-j7TupY Tip Zwip : https://www.youtube.com/watch?v=EOPHv0MTBoE Ma poule : https://www.youtube.com/watch?v=HAqL3VEHr3I Celui-là : https://www.youtube.com/watch?v=324_Xb9iRto Zim la boum : https://www.youtube.com/watch?v=Z6_oA80AfBU Nez cancan : https://www.youtube.com/watch?v=WF6YCemK_zw Le tour de ma maison : https://www.youtube.com/watch?v=0HwtE-5Q_0IComptines et chansons d'enfance
Accès à un répertoire de comptines et chansons pour les enfants de maternelle (Site Musique prim)
Ribambelles
Jeune compositrice et chanteuse, Lise Borel a quitté il y a peu les rangs de la Maîtrise de Radio France où elle
enseigne aujourd'hui le chant. Elle enseigne Ġgalement le piano dans le cadre de l'AcadĠmie Jarrousky et conduit
fréquemment des ateliers " Voix » pour le très jeune public à Radio France. Autour de thğmes bien connus de l'Ġcole
maternelle comme le temps, le jeu, l'espace, elle a construit des chansons ͨ sur quelques notes », avec des visées
pédagogiques bien identifiées dans le domaine vocal. un parcours de luge dévalé par un sympathique personnage avec bonnet et écharpe.La 5ème symphonie de Beethoven :
Dans l'antre du roi de la montagne de Grieg :
Casse-Noisette - la danse de la fée dragée de Tchaikovsky :La petite musique de nuit de Mozart :
Quelques vidéos insolites pour le plaisir des yeux et des oreillesBille en tête !
Dans cette vidéo, la bille roule et tombe sur de petits morceaudž de bois de tailles et d'Ġpaisseurs diffĠrentes, faisant
instruments de musique. La même musique jouée par plusieurs instruments :De drôles de machines à musique !
Cette incroyable machine provient de la collaboration entre le Conservatoire de Musique Robert M. Trammell et
l'école d'ingénierie Sharon Wick de l'université de l'Iowa. L'équipe a mis 13.029 heures à monter, aligner, calibrer et
mettre au point cette machine avant de produire la vidéo.Après plus d'un an de travail, le musicien suédois Martin Molin a conçu une machine équipée à elle seule de tous les
instruments nécessaires pour jouer un morceau entier, grâce à 2000 billes.Le somnambule
Poésie visuelle et voyage surréaliste à travers les formes abstraites, le rythme et la couleur. (4 min 21 s)
https://vimeo.com/111910724