Construire les points A’, B’, C’, D’, E’ et F’ images
d Construire le point D 1 image de D par la translation de vecteur
Construire le symétrique d’un point, d’une droite, d’un
Construire le symétrique d’un point, d’une droite, d’un cercle par symétrie axiale Deux figures sont symétriques par rapport à une droite (????) si elles se superposent exactement par pliage
Translation Octobre 2009 2
2) Construire le point D 3) Soit G le barycentre des points pondérés (A, 2) et (B,-1) a- Construire le point G b- Montrer que A est le milieu du segment[BG] c- En déduire que G est le barycentre des points D et C affectés des coefficients a'et b'qu'on déterminera 4) Soit Dla droite parallèle à (BC) menée du point A qui coupe (CG) en E
Exercices sur les vecteurs - LMRL
(2) Construire le point D tel que 4 AD = − 3 AB JJJG JJJG (3) Compléter et démontrer la relation de colinéarité : CD = AB JJJG JJJG (4) En déduire la longueur du vecteur CD en cm JJJG Exercice 19 Soit ABC un triangle quelconque et D le point défini par : AD = AB −3AC JJJGJJJG JJJG (1) Construire le point D (2) Exprimer AB en
ECTEURS XERCICES 1A
Construire dans chaque cas le quadrilatère ABDC Que remarque-t-on ? Le quadrilatère ABDC est un parallélogramme EXERCICE 1A 2 a En utilisant le quadrillage, construire le point D tel que ABDC est un parallélogramme b Représenter dans chaque cas par une flèche les trajets « de A à B » et « de C à D »
II/ CONSTRUIRE LE SYMETRIQUE D’UN POINT PAR SYMETRIE CENTRALE
Comment construire le point A’ symétrique d’un point A par rapport au point O ? On a construit le point A’ qui est le symétrique du point A par rapport au point O On dit aussi qu’on a construit le point A’, symétrique du point A par la symétrie centrale de centre O D’après la construction, le point O est le
Nom :VECTEURS2nde
Construire le point M Illustration D Le Fur 15/?? Nom :VECTEURS2nde Exercice 16 ABC est un triangle quelconque A 0, B0 et C sont les milieux respectifs de [BC], CA
Translation
Construire l'image d'un point par une translation : Méthode On a trois points A, B et C et on veut construire au compas l'image du point A par la translation qui transforme B en C 1) On commence par prendre un écartement de longueur AB avec le compas 2) On le reporte à partir du point C 3) On prend ensuite un écartement de longueur BC
F62: MANIPULER LA NOTION DE SYMETRIE CENTRALE
b) Construire le symétrique de cette figure par rapport au point D Exercice 14: 1) Pour retrouver un motif très utilisé par les Grecs pendant l'Antiquité, tracer le symétrique de la figure ci-dessous par rapport au point A 2) Construire le symétrique du bateau ci-dessous par rapport au point O 3) Le fragment ci-dessous d'une mosaïque
[PDF] casnav test maths
[PDF] test maths casnav aix marseille
[PDF] l art peut il amener les hommes ? réfléchir et ? agir face aux problèmes de leur temps
[PDF] l'art peut-il amener les hommes ? réfléchir
[PDF] l'influence de l'art sur l'etre humain
[PDF] l'art peut il amener les hommes a reflechir et a agir face aux problemes de leur temps
[PDF] radical
[PDF] formule trigonométrique
[PDF] bac math france 2016
[PDF] un+1=1/3un+n-2 corrigé
[PDF] la suite un est définie par u0 0 et pour tout entier naturel n un 1 1 2 un
[PDF] démontrer qu'une suite est géométrique
[PDF] vocabulaire de l'admiration
[PDF] exprimer une certitude