: découvrir des poèmes lyriques de différentes époques
§ Arte, Le Mythe d’Orphée • Compétence : « Je suis capable de réinvestir mes connaissances » « Je comprends un document vidéo » 2 Séance 2: L’amour ravageur • Objectif : Découvrir les caractéristiques d’un sonnet lyrique • Supports : « Je vis, je meurs » Sonnets, Louise Labé, VIII, 1555
Ô beaux yeux bruns, ô regards détournés
qu’il est exprimé dans le poème Le lecteur peut s’identifier à un homme pour faire de cet amour à sens unique une généralité « Mon, me » Registre lyrique Parle d’elle « n’en est sur toi volé quelque étincelle » L’amour n’est toujours pas réciproque Malgré qu’elle est des sentiments très
MON BEL AMOUR ( ) MA DÉCHIRURE » Louis ARAGON
Le dernier poème d’un auteur méconnu, traite encore de la séparation L’anaphore « N’oublie pas » ou « Ne m’oublie pas » prouve que l’amour permet d’accéder à l’éternité dans le cœur de l’autre Même si l’amour est fini, on veut exister pour toujours dans le souvenir de l’être aimé
11 poèmes dAimé Césaire - Bruce Demaugé-Bost
à même le sang d’un cent de clous de soleil à même le sang du suicide des bêtes à feu à même le sang de cendre le sang de sel le sang des sangs d’amour à même le sang incendié d’oiseau feu hérons et faucons montez et brûlez Aimé Césaire Blues de la pluie Aguacero beau musicien au pied d’un arbre dévêtu
Ronsard, « Quand vous serez bien vieille La poésie lyrique
l’amour » de ton classeur ~généralement le n°3 ou n°4 Commence comme d’habitude par recopier le titre de la séance et les objectifs, puis fais les activités dans l’ordre Il n’est pas indispensable d’imprimer ce document pour faire la séance Ronsard, « Quand vous serez bien vieille » La poésie lyrique Objectifs :
Hugo, « Demain, dès l’aube La poésie lyrique
l’amour » de ton classeur ~généralement le n°3 ou n°4 Commence comme d’habitude par recopier le titre de la séance et les objectifs, puis fais les activités dans l’ordre Il n’est pas indispensable d’imprimer ce document pour faire la séance Hugo, « Demain, dès l’aube » La poésie lyrique Objectifs :
De la poésie lyrique à la poésie engagée au XXe siècle
réaliser une fiche sur un poème lyrique (parlant d’amour, de préférence) de l’un des poètes suivants : Paul Eluard, Louis Aragon, Jacques Prévert, ou Guillaume Apollinaire Vous soignerez particulièrement la mise en page de votre fiche, qui n’excèdera pas une page, en respectant la disposition indiquée ci-dessous Titre du poème
Anthologie de Poésie - Académie de Poitiers
Mais l'amour infini me montera dans l'âme, Et j'irai loin, bien loin, comme un bohémien, Par la Nature, — heureux comme avec une femme Analyse : Ce poème ci raconte la première fugue de Rimbaud, alors qu’ il part vers Paris, il part un soir d'été rêveur en pensant que les poètes de Paris l'accepteront
Leçon sur la poésie lyrique
Problématique : Comment un paysage peut-il refléter l’état d’âme du poète ? Leçon sur la poésie lyrique Quels sont les éléments qui permettent de reconnaître un poème lyrique ? La poésie lyrique sert à l’expression des sentiments Le poète dit « je » Les thèmes les plus récurrents sont l’amour, la nature, le
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