PROGRAMME DE LA CLASSE DE SECONDE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE
PROGRAMME DE LA CLASSE DE SECONDE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE ABIBAC (programme sous réserve de modifications) Enseignements communs (obligatoires) CFrançais 4h C Histoire/Géographie 3h (en allemand) C Allemand 4h + littérature allemande et civilisation 2h C Anglais 3h C Sciences Economiques et Sociales 1,5h
PROGRAMME DE LA CLASSE DE SECONDE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE
PROGRAMME DE LA CLASSE DE SECONDE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE (programme sous réserve de modifications) Enseignements communs (obligatoires) CFrançais 4h C Histoire/Géographie 3h C Anglais C Allemand ou espagnol C Sciences économiques et sociales 1,5h C Sciences numériques et technologie 1,5h C Mathématiques 4h C Physique/chimie 3h
LyceeGT Ressources LV 2 fichesthematiques allemand couv
(A1) Enregistrer des messages oraux sur un site interactif qui recense les accents de l’allemand (A1) ou rédiger un article de définition d’un mot du langage des jeunes (A2) Associer des extraits de documents en dialecte à leur traduction en Hochdeutsch; associer des austriacismes et leurs correspondants en allemand standard
ALLEMAND : Programmation et progression annuelle - cycle 4 5
ALLEMAND : Programmation et progression annuelle - cycle 4 – 5ème – 4ème – 3ème Le programme de Langues Vivantes (étrangères ou régionales) est un programme commun pour toutes les langues, sans prise en compte de la spécificité de l'enseignement de chaque langue
SECONDE C - ivoiresvt
mettre en commun les informations reçues en identifiant en identifiant les causes et les moyens de lutte ; en dégageant les conséquences du changement climatique et en proposant des stratégies de sensibilisation contre ce fléau HABILETES CONTENUS 1 identifier - les causes du changement climatique
LANGUES VIVANTES - educationfr
d'un document visuel, en s'appuyant sur des éléments connus (cycle 3) • La forme de politesse • Le parfait • La place du préverbe Les consignes du travail en classe Les actualités en allemand pour les jeunes Allemands Quelques magazines pour jeunes Des écrits de jeunes germanophones (cartes postales, SMS, comptes rendus )
La certification en allemand - lewebpedagogiquecom
rapidement et répond à 4 questions posées par le professeur qu’il a en classe habituellement ; seul celui-ci pourra choisir, parmi les thèmes proposés dans la liste fournie par la KMK, ceux qui se rapprochent le plus des centres d’intérêt et de l’expérience de l’élève (la vie en famille, les loisirs, l’école, la formation )
Langues vivantes - Enseignements communs, dexploration et
L’élève peut participer, en fin de seconde, à une conversation sur un sujet familier ou sur un sujet qui a fait l'objet d'un travail en classe (le lexique et le contexte étant connus de lui) dans lequel il exprime ses goûts, ses sentiments, ses souhaits, ses craintes, ses buts, etc Il peut
LES PREMIERS PAS DANS L’APPRENTISSAGE DES LANGUES MODERNES EN
ainsi que l’allemand, souvent oublié), qui font l’objet d’une législation linguisti-que complexe (voir le point de la situation dans le présent volume), des langues régionales endogènes, romanes ou germaniques, sont aussi présentes en Belgique Selon la région et le milieu socio-professionnel, elles sont encore quotidiennement
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