Statistiques Pourcentages et probabilité

Environ la moitié des valeurs se trouvent dans l'intervalle interquartile [Q1 ; Q3] Exemple: dans une classe, les notes présentent un premier quartile Q1 égal à 10 et un troisième quartile égal à 14 On peut dire que: au moins un quart des élèves a une note inférieure ou égale à 10 au moins un quart des élèves a pour note 10 ou

Statistiques Pourcentages et probabilité

On prend donc la 12e valeur et la 34e valeur respectivement pour le 1er et 3e quar-tile : Q1 =111 et Q3 =118 On obtient donc l’intervalle interquartile : IQ =[111; 118] L’écart interquartile est : e =118−111 =7 PAUL MILAN 4 SECONDE S

STATISTIQUES - maths et tiques

I Médiane et quartiles 1) L’étendue L’étendue est la différence entre la plus grande valeur et la plus petite valeur Exemple : Pour la série étudiée dans le chapitre, l'étendue est égale à 7 – 0 = 7 buts 2) Médiane Pour obtenir la médiane d'une série, on range les valeurs de la série dans l'ordre croissant

CLASSE : 2nde CORRIGÉ DU CONTROLE Statistiques descriptives

Le pourcentage d'élèves dont la note appartient à l'intervalle [6 ; 13] est donc environ 55 d) Calculer le pourcentage d'élèves ayant eu au moins 12 Toujours en utilisant les effectifs cumulés : 248 – 167 = 81 , il y a donc 81 élèves ayant eu au moins 12

3 Statistique 1/2 Médiane-Quartiles-Etendue

et la plus petite valeur de la série Exemple : Dans la série précédente, l’étendue est égale à 12 car 17 – 5 = 12 III Remarques les quartiles d’une série sont des valeurs de la série, alors que la médiane et la moyenne ne sont pas nécessairement des valeurs de la série

Statistiques inférentielles : Estimation et tests statistiques

Estimation par intervalle de con ance - Deux paramètres inconnus : moyenne et écart-type ˙ 1 2) Donner une estimation ponctuelle du nombre moyen de bonnes

Seconde Cours : statistiques descriptives I Le vocabulaire

Ici Q3 = 18,8 La médiane, notée Med, est la valeur de la variable pour le ou les individus centraux (ici le Danemark) Ici Med = 18,2 Si l’on note Min et Max les valeurs extrêmes de la série, les cinq paramètres : Min, Q1, Med, Q3 et Max permettent de partager la série en quatre groupes d’effectifs voisins

Corrigé du devoir commun de Mathématiques du deuxième

Calculer le pourcentage de sportifs non sélectionnés Son choix est-il judicieux ? On utilise les valeurs arrondies au dixième pour les calculs : ̄x−2σ=51,6−2×3,7=44,2 et ̄x+2σ=51,6+2×3,7=59 Il y a trois sportifs dont la FCR n'appartient pas à l'intervalle [ 44,2 ; 59] 3 60 =0,05: Le pourcentage de sportifs non sélectionnés est

[PDF] Statistiques Pourcentages et probabilité

STATISTIQUES Médiane, quartiles et déciles; Diagrammes en boîtes