[PDF] LE PROJET - Site de la Balancelle



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PROJET EDUCATIF LE JARDIN D’ENFANTS - Beaune

A) Le public concerné Le jardin d’enfants est un l ieu d’accueil pour les enfants de 2,5ans à 4 ans, scolarisés à temps plein en 1 ère année d’école maternelle Il fonctionne durant les mercredis et petites vacances scolaires sauf semaine de Noël,



Programme de la maternelle et du jardin d’enfants

manière qui correspond le mieux à ses points forts et à ses besoins Le programme de la maternelle et du jardin d’enfants de l’Ontario est conçu pour aider chaque enfant à développer son plein potentiel grâce à un programme d’apprentissage cohérent, pertinent et adapté à son âge Ce programme d’apprentissage favorise



Créer un jardin pédagogique à l’école

que les enfants ne piétinent le potager, il est recommandé de construire des carrés de jardin légèrement surélevés (de 20 à 40 cm de haut) grande parcelle de terre comme pratiqué dans un potager classique Dans le cas présent, l’objectif n’est pas de produire beaucoup de légumes, mais d’utiliser le jardin comme support



PROJET DE CONSTRUCTION ET D’EQUIPEMENT D’UN JARDIN D’ENFANTS

L’objectif du projet est de créer un Jardin d’enfants, LES HIRONDELLES, qui prendra en charge l’éducation des enfants avant l’âge scolaire Il comptera 3 sections : - une petite section : 2 à 3 ans - une section moyenne : 3 à 4 ans - une grande section : 4 à 5ans Le Jardin d’enfants se focalisera sur les thèmes suivants: - La



Un jardin éducatif Fiche d’information

Un jardin éducatif Fiche d’information Jardin en terre ou en bacs, vergers de fruits et petits fruits, pots à aromates, jardins intérieurs À chaque service de garde son jardin d’Eden Lieu d’épanouissement et de découvertes, installer un potager dans son service de garde a de nombreux bienfaits sur l’alimentation et le bien-



LE PROJET - Site de la Balancelle

sorties, des échanges avec le jardin d'enfants éducatif, le foyer logement pour personnes âgées qui ont lieu à l’extérieur et qui permettent aux enfants de découvrir un autre cadre et de rencontrer d’autres personnes Après s’être éveillé au monde qui l’entoure, l’enfant part en conquête, à la découverte des histoires

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