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EVALUATION - Education physique et sportive

EVALUATION BADMINTON NIVEAU 1 COMPETENCE ATTENDUE: En simple, rechercher le gain loyal d’une rencontre en choisissant entre renvoi sécuritaire et recherche de rupture sur des volants favorables par l’utilisation de frappes variées en longueur ou en largeur Assurer le comptage des points et remplir une feuille d’observation



Gain des 0 0,5 1 15 2 0 0,5 15 2 0 0 05 1 15 0 05 1 15

GRILLE EVALUATION SCHEMATIQUE DU NIVEAU 5 EN BADMINTON SITUATION D’EVALUATION : Nous préconisons sur la zone Asie-pacifique de mettre les élèves par poule de 4 ou 5 candidats de même niveau Ainsi les candidats effectuent 3 ou 4 matches de deux sets gagnants de 21 points avec 2 points d’écart (pour un score maxi de 25 points)



Evaluation BADMINTON – Classe de Secondes

Évaluation BADMINTON - Classe de Secondes Barèmes Efficacité / 9 points N1 N2 N3 N4 70 3,5 5,5 7 9 60 à 69 3,5 5 6,5 8,5 50 à 59 3 4,5 6,5 8 40 à 49 2 4,5 6 7,5 30 à 39 1 4 6 7,5 20 à 29 0 4 5,5 7 Niveau de jeu atteint /4 points N1 0 à 1 N2 1 5 à 2 N3 2 5 à 3 N4 3 5 à 4 Jeu de face



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DIMENSIONS DU TERRAIN DE BADMINTON Le filet a une hauteur de 1,55 m Le filet 6,10 m x 0,76 m Il est recommandé de prévoir un espace de 1,25m autour du court et une hauteur libre de 7m SURFACES DE JEU JEU DE SIMPLE Aire de jeu JEU DE DOUBLE Aire de jeu Service Service



351bauche grille bad 1617)

BADMINTON : Fiche individuelle de variété et d’efficacité des frappes NOM ET PRENOM DU JOUEUR : CLASSEMENT : POULE N° Décompte des points et types de frappe : SE = service SM = smash K = kill ou rush A = amorti CA = contre amorti FD = faute directe



BADMINTON CYCLE 3 - ac-strasbourgfr

EVALUATION DES COMPETENCES BADISTE A2: Maintenir un engagement moteur efficace Joue en réaction pas d'intention de jeu cherche à toucher le volant N'entre pas dans le duel 0 - 6 pts Joue avec des intentions tactiques simples centrées sur la continuité du jeu ou sur la rupture Entre dans le duel mais



Détermination du niveau d’activité physique

Badminton de compétition 7,0 Basket-ball 6,0 – 8,0 Bicyclette stationnaire (effort léger à modéré) 5,5 – 7,0 Conditionnement physique (effort modéré) 5,5 – 8,0 Conditionnement physique (effort vigoureux) 9,0 – 12,0 Cyclisme, vitesse modérée (16 – 22 km/h) 6,0 – 8,0



Les activites physiques et les amis

Jouer au badminton – to play badminton Jouer au baseball – to play baseball Jouer au basket-ball – to play basket-ball Jouer aux quilles – bowling Sports and activities used with the verb Faire: Faire de l’équitation – to horseback ride Faire de la planche à neige (faire du surf de neige) – to snowboard



Outil d valuation mini tennis niv1)

OUTIL D’EVALUATION : Mini Tennis Niveau 1 COMPETENCE ATTENDUE : SITUATION D’EVALUATION: Niveau 1 : En simple rechercher le gain loyal d’une rencontre en choisissant entre renvoi sécuritaire et recherche de rupture des balles favorables par l’utilisation de frappes variées en longueur ou en largeur



L’EPS AU LFS EN 1ere

Evaluation 1 Evaluation 2 Evaluation 3 rattrapage 24/11/2015 23/2/2016 24/5 /2016 31/05/2016 Inaptitude* En cas d’inaptitude partielle certifiée médicalement, une épreuve adaptée est mise en place lors de la séance de rattrapage En cas d’inaptitude ponctuelle lors d’une des 3 évaluations le certificat médical est indispensable

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