EXTRAIT REFERENTIEL BTS COMMUNICATION Épreuve E2/U2
EXTRAIT REFERENTIEL BTS COMMUNICATION Épreuve E2/U2 – Expression et culture en langues vivantes étrangères- Coefficient 3 Liste des langues autorisées : anglais, allemand, arabe, chinois, espagnol,, italien, portugais, russe Finalités et objectifs L’épreuve a pour but d’évaluer au niveau B2 les activités langagières suivantes :
Extrait du référentiel - BTS Communication
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Extrait du référentiel - BTS Communication
Les objectifs visés par l’épreuve sont d’apprécier la capacité du candidat à vendre des solutions de communication et à acheter des prestations Il doit pouvoir mettre en place la relation commerciale, élaborer une proposition et la présenter à l’annonceur Il assure ensuite le suivi du dossier client de la facturation au paiement
1 -LEPREUVE DANGLAIS Rappel du référentiel ( extraits )
COMMUNICATION EN LANGUE VIVANTE ÉTRANGÈRE 1 COEF 3 U2 1 OBJECTIFS L’épreuve a pour but d’évaluer l'aptitude du candidat à : – comprendre une langue vivante étrangère écrite : il s’agit de vérifier la capacité du candidat à exploiter des textes abordant des problématiques commerciales, sans spécialisation ni
Contenu du dossier - Eklablog
Extrait référentiel BTS GPME – Fiches communication Contenu du dossier L’épreuve repose sur un dossier personnel rédigé et constitué par le candidat ou la candidate et composé ainsi : - Document synoptique des situations professionnelles rencontrées en établissement de formation et en milieu professionnel (stage de première année)
E1 CULTURES DE LA COMMUNICATION - Éditions Ellipses
Présentation de l’épreuve  1 1 Les Cultures de la communication : modalités de l’épreuve E1 Épreuve écrite Durée : 4 heures Objectifs : la finalité est d’évaluer l’étudiant, non seulement à travers sa capacité d’analyse et à mobiliser l’ensemble de ses connaissances acquises et sa culture générale,
Extrait du référentiel pour la session 2011
Extrait du référentiel pour la session 2011 L’épreuve a pour but d’évaluer au niveau B2 les activités langagières suivantes : compréhension de documents écrits, production et interaction écrite, compréhension de l’oral, production et interaction orales Sous-épreuve U21 (épreuves ponctuelles)
Brevet de technicien supérieur GESTION DE LA PME
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PITRE DÉFINITION DE L’ÉPREUVE
L’épreuve est conçue de telle sorte que le candidat puisse faire preuve de ses qualités de technicité, d’analyse des situations professionnelles, d’adaptabilité et de réactivité, de communication, dans les domaines de la spécialité du diplôme, à partir de son expérience professionnelle acquise pendant la période de formation
Compétences communes à tous les professeurs et personnels d
communication, sécurité, protection de l’enfance Explicite aux élèves, aux parents, aux partenaires le sens et les enjeux - de l’institution scolaire ; - du projet pédagogique et éducatif de l’école ou de l’établissement 3 Connaître les élèves et les processus d’apprentissage Connaître les concepts fondamentaux de la
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