Méthode pour le commentaire composé

d’expliquer un texte pour en dégager le sens et les enjeux Cela implique que l’on se pose tout d’aord un ertain nom re de questions à son propos, en tenant ompte notamment de son genre, de sa struture, de son sujet, du ontexte dans lequel il a été érit et des proédés d’ériture qui le araté risent

POUR LE COMMENTAIRE (écrit) : Quelle problématique explorer

POUR LE COMMENTAIRE (écrit) : Quelle problématique explorer selon les objets d’étude ? Au bac de français, écrit, les problématiques sont à trouver, et sont à insérer, dans l’introduction entre la présentation du texte et l’annonce du plan

La méthode du commentaire - WordPresscom

question posée (problématique) Il est composé de plusieurs « grandes parties », chacune de ces parties correspondant à un axe du plan Ces « grandes parties » sous elles-mêmes composées de « sous-parties » Chaque « grande partie » doit commencer par une phrase d’introduction ui annonce l’axe Ensuite, chaue sous-

Première étape : Choisir le commentaire

lecture du commentaire Voici un texte extrait d’un corpus sur le personnage de la mère, sur lequel vous devez faire un commentaire composé ~ Objet d’étude : Le personnage de roman { Jean Giono, Un roi sans divertissement, 1947 (Bac S/ES 2013) Mme Tim est la femme du châtelain de Saint-Baudille Autour d’elle s’organisent

COMMENTAIRE COMPOSE DE LITTERATURE ANGLAISE ET COURT THEME

indirectes mal formulées D’autres candidats hésitent entre une analyse linéaire (qui est possible mais souvent répétitive) et un commentaire composé, ce qui produit des copies où la problématique disparaît et où le fil de la démonstration est perdu Le jury insiste aussi sur

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III Faire un plan Le plan répond à la problématique Si la problématique est bien construite, le plan coule de source : Exemple 1 : I Le portrait péjoratif d'un noble / II La critique de la société Exemple 2 : I Une scène d'exposition originale / II Les fonctions de la scène d'exposition ( ou l'inverse)

Proposition de correction du commentaire Germinal IV, 7

2 La grève est déclenchée par un profond sentiment d’injustice, par la souffrance des travailleurs et par des conditions de travail inacceptables → récurrence du terme « justice » (insistance sur la recherche d’un idéal social) ; gn « éternelle misère » (l 8) (refus d’une condition de vie inhumaine) 3

Problématique

DOC D : J Lavelli à propos du Médée de Sénéque adaptée par J Vauthie Je voudrais que le spectateur suive la représentation comme un acte de foi, qu'il soit aussi inquiet, aussi envouté, aussi fixé sur l'événement qu'on lui propose que s'il assistait à un sacrifice Je voudrais que le

Le plan détaillé du commentaire

Il entre sur scène et se lance dans un monologue désespéré (Dans la scène qui précède, La Flèche montre à son maitre Cléante la précieuse cassette qui contient le trésor d’Harpagon, qu’il vient de lui voler ) Problématique : En quoi la scène du monologue d’Harpagon illustre-t-elle la visée de Molière : corriger le vice

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Le commentaire composé (ou littéraire)