[PDF] Exercices de mathématiques - educationfr



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2Mathématiques Seconde 012 - Cours de SOUTIEN SCOLAIRE en

La zone de la baignade est un rectangle de longueur L et de largeur et de contour 150 m On a donc Ainsi la largeur de la zone de la baignade est D’où l’aire, A, de la zone de la baignade en fonction de la largeur : Soit Déterminons d’aord les valeurs possiles de



(360 (0 ≤ ( )

de longueur pour délimiter un rectangle de baignade surveillée 1) Avec les notations de la figure, vérifier que l’aire de la baignade est : S(x) =x(360 −2x)(x en m et S(x) en m²) 2) Vérifier l’égalité : S(x) =16200 −2(x −90)2 En déduire la valeur de x pour laquelle l’aire de baignade est maximale Exercice 3 :



correction devoir maison - Liceo Francés de Murcia

Un maître nageur dispose d'une corde de 160m de longueur pour délimiter un rectangle de baignade surveillée Il doit placer les bouées A et B pour que le rectangle ait une aire maximale On appelle x la longueur entre une bouée et la plage



Un lac, 4 moniteurs, des enfants et une ligne d’eau

rivière, veut aménager une aire de baignade surveillée de forme rec - tangulaire Il dispose d’un cordon flottant de 160 m de longueur et de deux bouées A et B On se propose de déterminer comment placer les bouées A et B pour que l’aire de baignade soit supérieure à 3 000 m² 1) Si la distance de la bouée A à la rive est de 25 m



LES DEVOIRS MAISON - mathematiquesac-bordeauxfr

Le terme " problème ouvert " a été introduit par une équipe de l'IREM de Lyon, en 1984 Voici les principales caractéristiques de l'énoncé d'un problème ouvert : • L'énoncé est assez bref, facile à comprendre, exprimé simplement pour être très accessible aux élèves ;



Exercices de mathématiques - educationfr

Le but de cet exercice est de partager le domaine D en deux domaines de même aire par une droite parallèle à l’axe des ordonnées 1 On note A l’aire du domaine D Représenter graphiquement la courbe C, le domaine D et la droite d’équation 2 Justifier l’inégalité A > 1 + (on pourra utiliser un argument graphique)



Notion mathématique Saison Épisode Synopsis Colonne1 Niveau

Problème 1 : Une histoire de feuille Un DUDU tente de plier une feuille, l’épaisseur augmente-t-elle si rapidement ? Puissance Tableur contre-intuitif esprit critique Les DUDU sont en vacances Fini les copies de Brevet à corriger, tiens s’ils avaient corrigé ensemble les copies combien de temps auraient-ils mis ? Problème 10 : La

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