Atelier : les focus group comme approche méthodologique en
• Groupe sur lequel vous cherchez à en connaître davantage • Par exemple: les intervenants d’un milieu précis, la clientèle d’un service, les demandeurs d’asile dans un centre d’hébergement temporaire, les patients dans un centre de réadaptation, les patients en soin palliatifs dans un hôpital, etc La population
Cherchez le groupe verbal Série : 8 Groupe : 11
Cherchez le groupe verbal Série : 8 Groupe : 11 Je cherche le groupe verbal (GV) 1 Dans la cuisine, le chien renifle le rôti • ••• •• 2 Sur la route, Hélène roule prudemment ••• •• • 3 Un élève a ramassé les papiers à la récréation • ••• •• 4 Pour rentrer, Jérémie et moi prenons le bus
G1 Série 7 groupe 8 Cherchez le verbe - Eklablog
G2 Série 7 groupe 9 Cherchez le nom Recopie le nom sur ton cahier et note les points de la bonne réponse 1 Je marcherai toute seule dans les chemins 2 Elle colorie les fleurs en rouge
Cherchez le groupe verbal gris (prédicat) Série 8 Groupe 11
Cherchez le groupe verbal gris (prédicat) Série 8 Groupe 11 1 Dans la cuisine, le chien renifle le rôti 2 À la montagne, Hélène pratique le ski 3 Un élève ramasse les papiers à la récréation 4 Ce matin, Jérémie et moi prenons le bus 5 De sa chambre, la jeune femme regardait la mer 6
13 Corneille : Parce qu’on vient de loin
Groupe A : les optimistes Groupe B : ceux qui n’attendent rien de bon dans la vie Groupe A : à deux Cherchez le maximum de façons de redonner un peu d’optimisme à quelqu’un qui comme dans la chanson n’attend rien de bon du lendemain Groupe B : à deux Cherchez le maximum d’exemples de difficultés de la vie, de déceptions, de
Série 7 groupe 1 - Cherchez le verbe
Correction: cherchez le verbe Série 7 groupe 1 1 Ce matin, Vincent surveille sa petite sœur 2 Des élèves cherchent des documents dans la bibliothèque 3 Que penses-tu de ton nouveau jeu de société ? 4 Allongée dans le jardin, Sophie observe des fourmis 5 Le cuisinier glisse une tranche de jambon dans le sandwich 6
L’affaire Chaoulli et le système de santé du Québec
Le jugement Chaoulli c Québec (P G )5 est susceptible de jouer un rôle majeur pour l’avenir du système de santé au Québec et au Canada Les interprétations véhiculées par différentes personnes, différents organismes ou divers courants 1 Un sommaire pour le Québec des interventions dans les médias est présenté dans le rapport:
6 NIAGARA : L’amour à la plage - USC Dana and David
Le groupe s’appelle Niagara Cherchez dans une encyclopédie des informations sur le Niagara et présentez-les à la classe Comparez la chanson de Niagara avec la chanson de Michel Jonasz « Les vacances au bord de la mer » et celle de Joe Dassin « l’été indien » Laquelle préférez-vous ? Pourquoi ? Aimez-vous danser ? Pourquoi ?
StarLeaf App Guide simplifié - CapVisio
réunion dans l’application Cela est valable lorsque vous créez ou que vous êtes invitez à une réunion Sélectionnez joindre pour lancer l’appel Pour ajouter une personne ou un groupe dans les favoris : 1 Cherchez la personne ou le groupe 2 Sélectionnez 3 Sélectionnez L’étoile devient colorée Le contact est maintenant en
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Atelier formation : les Focus
Groups comme approche
méthodologique en milieu de pratique Par :Naïma Bentayeb
Marie-Eve Paré
Mónica Ruiz-Casares
6 juin 2018
26 juin 2018 ©Bentayeb, Paré et Ruiz-Casares, 2018
Objectifs de la formation
Distinction du FG des autres techniques de collecte de données HQLPLMPLRQ j O·XPLOLVMPLRQ HP j OM UpMOLVMPLRQ GHV FGs HQPURGXŃPLRQ j O·MQMO\VH HP j OM GLIIXVLRQ GHV UpVXOPMPV GHV FGs6 juin 2018 ©Bentayeb, Paré et Ruiz-Casares, 2018
Tour de table
6 juin 2018 ©Bentayeb, Paré et Ruiz-Casares, 2018
I·pTXLSH GH
formationLes participants
à la formation
Contenu de la formation
1- Introduction
4X·HVP ce TX·XQ FG?
Les FG VS autres techniques
4X·HVP ce qui Q·HVP pas un FG?
FG : avantages et inconvénients
2- FG : un processus en 5 étapes
But de O·pPXGH
Méthodologie ( Conceptualisation; logistique)
Facilitation (preparation; pré-session; session)Analyse
Présentation des résultats
3- Conclusion
Limites et critiques
6 juin 2018 ©Bentayeb, Paré et Ruiz-Casares, 2018
Focus Groups
6Introduction
7 14X·HVP ce TX·XQ FG? (1)
planifiées conçues pour obtenir des perceptions sur un domaine d'intérêt défini dans un environnement permissif etKrueger et Casey, 2000, p.5)
Définition
6 juin 2018 ©Bentayeb, Paré et Ruiz-Casares, 2018
4X·HVP ce TX·XQ FG? (2)
ȈOutil de recherche marketing
ȈAdapté pour la recherche dans de nombreux domaines, notamment en médecine, sciences socialesOrigine (Larson et al., 2004)
ȈUn environnement contrôlé dans lesquels les interactions entre les participants ont lieu ȈLes participants sélectionnés en fonction des caractéristiques qu'ils partagent par opposition aux différences entre euxCaractéristiques des FG (Larson et al., 2004)
6 juin 2018 ©Bentayeb, Paré et Ruiz-Casares, 2018
4X·HVP ce TX·XQ FG? (3)
6 juin 2018 ©Bentayeb, Paré et Ruiz-Casares, 2018
Le FG et les autres
groupes de discussion (Larson et al., 2004)6 juin 2018 ©Bentayeb, Paré et Ruiz-Casares, 2018 11
Larson et al. (2004) FG Petits groupes de discussion* Grands groupes de discussion Identifier des problèmes Recommandé Recommandé Utilisation limitéeDévelopper des
programmes Utilisation limitée Utilisation limitée Pas recommandéÉvaluer des
programmes Utilisation limitée Pas recommandé Pas recommandé Former et informer Pas recommandé Recommandé Recommandé Construire un consensus Pas recommandé Recommandé RecommandéObjectif Encourager les divergences
Étudier et/ou générer des idées et des solutionsConstruire un consens, former et
persuaderSélection des
participantsInvités sur sélection selon les
caractéristiques similairesInvités pour leur affiliation
organisationnelle. (pas de similitude)Ouvert à tous.tes dans une
organisation ou une communauté Taille du groupe 6 à 12 personnes 6 à 20 personnes 6 à 100 et plusEnvironnement Ouvert, basé sur la confiance Ouvert, basé sur la confiance Ouvert, basé sur la confiance
Le FG vs. O·HQPUHYXH individuelle (Breen, 2006)