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Le barrage des Trois Gorges - Le site de la classe

Le barrage des Trois Gorges : raison ou déraison ? Le barrage de tous les records La Chine a relevé le défi Treize ans de travaux, un budget officiel de près 30 milliards de dollars, des installations pharaoniques : le barrage des Trois Gorges, programme lancé en 1993 par les autorités chinoises, a été terminé avec un an d'avance

L’AMENAGEMENT DES TROIS GORGES ET LE DEVELOPPEMENT DURABLE DE

L’aménagement des Trois Gorges est le plus grand projet d’aménagement hydraulique au monde D’une longueur totale de 2309,47 m, le barrage s’élèvera à une hauteur de 90 m La durée de la réalisation du projet des Trois Gorges est de 17 ans, de 1993 à 2009

Enjeux du DD le barrage des Trois Gorges

Le barrage des Trois Gorges est situé l’aide d’un logiciel de géolocalisation (type Google earth ) A partir des photographies disponibles sur le logiciel et d’une recherche sur une encyclopédie électronique, les élèves doivent compléter et personnaliser une notice (fiche technique + localisation + chronologie) permettant une

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Yangtze, surtout dans la région du réservoir des Trois-Gorges [Traduit par la Rédaction] Mots-clés : construction de barrages, effets négatifs, barrage des Trois-Gorges, bassin de la rivière Yangtze Introduction Damisanexampleofhuman'sattempttocontrolnature Since the construction of dams as far back as 3000 years ago in the

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La construction du barrage des Trois-Gorges par exemple, source de polémiques importantes tant à l'étranger qu'en Chine même, est exemplaire Ce projet d'aménagement du territoire touche aux domaines politique, économique, juridique et bien sûr

CITIES: STEERING TOWARDS SUSTAINABILITY

Hao, F (2003) The Three Gorges project: a dilemma of energy security and sustainable development in China (Master the-sis, Lunds University) Sanjuan, T , and Béreau, R (2001) Le barrage des Trois Gorg-es Entre pouvoir d’état, gigantisme technique et incidences régionales Hérodote, 102, 19-56

2G2 Enjeux énergétiques Fiche activité n°2 - ED Doc 1

La région des Trois-Gorges constitue en effet un réservoir de biodiversité unique au monde, que le barrage va profondément bouleverser Ainsi, selon une étude réalisée par des biologistes chinois, publiée par l'Ecological society of America, la zone menacée par la retenue recèle 6 400 espèces

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Le barrage des Trois Gorges

face aux enjeux du développement de la Chine

Auteur : Eric Ratzel

Adresse e-mail :eratzel @aol.com

Etablissement : Collège P.S. de Laplace - Lisieux

Insertion dans le

programme

et durée prévue Inscription dans le programme : La question du développement durable, thème n°1

En introduction du programme de géographie, il s"agit de faire découvrir le concept de développement

durable par une étude de cas. Le concept est ici proposé comme une méthode d"analyse fondée sur deux

démarches : une approche multiscalaire et une approche par piliers /enjeux.

Sans être absentes, la question des acteurs (ou du choix) et l"approche prospective ne sont pas au coeur de

l"activité. Ces deux autres spécificités de la démarche du développement durable sont plus spécialement

abordées dans le thème n°2 de la même séquence (" les dynamiques de la population »).

Le choix du barrage des Trois Gorges comme étude de cas introductive au programme permet de tisser des

liens avec d"autres thèmes du programme (la question de l"accès à l"eau, l"étude de la population

chinoise).

Durée : 5 à 6 h

Objectifs - Initier au concept de développement durable : la question des échelles - Initier au concept de développement durable : les trois piliers du développement durable

Capacités travaillées

- B2i : s"informer et se documenter - Utiliser différents langages (texte, tableau, schéma) - Localiser et situer à plusieurs échelles - Sensibiliser à la culture technique

Déroulement

Séquence 1 : Découverte du barrage des Trois Gorges

Le barrage des Trois Gorges est situé l"aide d"un logiciel de géolocalisation (type Google earth). A partir

des photographies disponibles sur le logiciel et d"une recherche sur une encyclopédie électronique, les

élèves doivent compléter et personnaliser une notice (fiche technique + localisation + chronologie)

permettant une présentation du barrage. Séquence 2 : Les enjeux nationaux et internationaux du barrage des Trois Gorges

Le discours officiel sur le barrage est analysé à partir d"études de cas*. Il s"agit de montrer que le choix

du barrage est une réponse technique à des enjeux d"échelle nationale induits par une stratégie de

développement. On interroge ainsi directement les enjeux d"un modèle de développement.

Les exemples sont répertoriés dans un tableau en fonction du type d"enjeux (économique, social,

écologique). Un schéma commenté (les trois cercles) du discours gouvernemental est produit. C"est la

validité de ce discours qui va ensuite être critiqué par un changement d"échelle.

* Un travail de groupe est envisageable avec restitution orale : satisfaire les besoins en eau des villes,

lutter contre l"émission des gaz à effet de serre, moderniser l"économie,... Séquence 3 : Les enjeux locaux du barrage des Trois Gorges

Plusieurs documents courts (extraits de textes de nature scientifique et journalistique, cartes) sont proposés

aux élèves. Tous ces documents présentent les enjeux locaux selon des approches par piliers (économique,

social, environnemental). Dans un tableau, les élèves doivent ventiler les informations par piliers et

distinguer les conséquences positives des conséquences négatives induites par l"infrastructure pour les

acteurs locaux (les habitants, les biologistes, les archéologues, les agriculteurs...).

En conclusion, les élèves proposent un schéma du développement durable dont les disproportions entre les

cercles (piliers) doivent rendre compte de leur analyse. Le schéma doit être complété d"un texte

argumenté.

L"évaluation peut s"appuyer sur le cas des oppositions face au projet de construction d"un nouveau barrage

par la Chine sur le Mékong.

Commentaires

L"ambition de ce travail reste limitée à la découverte de la notion de développement durable. Ainsi, les

enjeux géopolitiques de la maîtrise de l"eau au Tibet ou la question des tensions liées à l"aménagement des

fleuves internationaux en Asie ne sont pas abordés. De la même façon, tous les aspects du développement

durable ne sont pas développés avec le même souci d"approfondissement.quotesdbs_dbs2.pdfusesText_2