Banque de problèmes pour le collège

2 Dans une baguette de bois de 300 cm de long, on coupe un morceau de 85 cm de long et deux autres de 75 cm chacun Quelle est la longueur de baguette utilisée ? 235 cm Quelle est la longueur de baguette restante ? 65 cm M 6 N – Résous ce problème Mme Arbeit travaille à 4 km de chez elle Elle part en voiture le matin à

1 THEORIE DE LA MESURE 11 Mesure, échantillon, population

LA MESURE EN PSYCHOLOGIE Didier Delignières Université Montpellier I 1 THEORIE DE LA MESURE Puisque les statistiques servent à traiter des données numériques, se pose dans un premier temps le problème du recueil de ces données, c'est-à-dire le problème de la mesure 1 1 Mesure, échantillon, population

FICHE RESOLUTION DE PROBLEMES N° - La classe de Mallory

Problème 5 Un rectangle mesure 54 cm de longueur et 16 cm de largeur Donne la longueur du côté d'un carré ayant le même périmètre que ce rectangle _____ Problème 6 Un rectangle mesure 18 cm de longueur et 12 cm de largeur Donne la longueur du côté d'un carré ayant le même périmètre que ce rectangle _____ Problème 7 Un

Chapitre 2 : Erreurs et Incertitudes de mesure

7 Présentation des résultats de mesure On peut écrire un résultat de mesure de deux manières différentes en utilisant l’incertitude absolue ou l’incertitude relative, tout en respectant le nombre de chiffres significatifs ( = S(T/+ ± ∆(,7, U B éE ou ( = (T/+ B éE ± ∆VWXW V

Résoudre des problèmes grandeurs et - Académie de Créteil

Résolution de problème Les travaux de Thierry DIAS : •avoir une représentation la plus précise possible de ce à quoi correspond une mesure donnée

CM2- problèmes de contenance - WordPresscom

Problème n°1 Il faut 5 verres de 30 cL pour remplir un pichet Quelle est la capacité de ce pichet (en L) ? Calculs Résultat Problème n°2 : Antoine dispose d’un vaporisateur d’1 Litre A chaque pression sur la gâchette du vaporisateur, Antoine envoie 4 mL de liquide Combien de pressions faut-il pour vider son vaporisateur plein

Lire l’heure et connaître les mesures de durées 4-

Connaître les unités de mesure de longueur 1- Coche l’unité appropriée La hauteur de la Tour Eiffel est de 324 m km cm La longueur d’une règle est de 20 m km cm La taille d’une fourmi est de 3 mm km cm La taille d’un élève de CM2 est de 135 mm km cm La taille d’un écran TV est de 66 mm km cm

Banque de problèmes différenciés CE2

De combien de km était la randonnée ? Problème n° 23 N2 Problème n° 24 N2 L’architecte Dupont construit une tour de 35 mètres de haut Elle mesure 14 mètres de moins que la tour de l’architecte Durand qui elle mesure 10 mètres de moins que la tour de l’architecte Dupain Quelle est la hauteur de la tour de l’architecte Dupain ?