PROPORTIONNALITE - Maths & tiques

Problème n° 2 : Quatre magasins vendent la même machine à laver à des prix différents En période de soldes, les quatre magasins proposent une réduction Complète le tableau Magasin 1 Magasin 2 Magasin 3 Magasin 4 Prix de base de la machine à laver 375 € 428 € 405 € 416 € Montant de la réduction en - 10 - 10 - 20 - 25

POURCENTAGES Exercices supplémentaires

Calculer la masse de noisettes, la masse de raisins et la masse de cacao dans cette tablette Exercice 19 Répondre par vrai ou faux : Augmenter un nombre de 100 revient à le multiplier par 2 Multiplier un nombre par 1 4 revient à le diminuer de 25 Diminuer un nombre de 50 revient à le multiplier par 1 2

5ème - Chapitre 15 : Pourcentages

5ème - Chapitre 15 : Pourcentages I Proportion : Exemples : un total de Dans un jardin, il y a 50 fleurs au total 13 sont des jonquilles La proportion de jonquilles dans le jardin est donc de 13 50 =13×2 50×2 =26 100 =0,26 Il y a donc 26 des fleurs qui sont des jonquilles des centièmes Dans le mot ECOLE, la proportion de consonnes

Chapitre 12 : POURCENTAGES ET PROBABILITES

Activité 1: Problème de pourcentages (n°68 page 274 du manuel) Activité 2: Pourcentages de pourcentages (n°39 page 281 du manuel) Séance 2 Année 2016-2017 7

Proportionnalité, fractions et pourcentages

de le faire mentalement, on peut poser les calculs) 3) Résoudre un problème de proportionnalité en utilisant les fractions Méthode : D'abord il faut construire le tableau de proportionnalité en faisant bien apparaître les nombres inconnus (on peut mettre des points d'interrogation)

Fiche d’exercices Pourcentage 3e Fiche d - Promath

Fiche d’exercices: Pourcentage 3e Exercice n°1: Dans une entreprise, les salaires ont augmenté de 1,5 en juillet 1) M Dupont avait un salaire de 1650€ Quel est son salaire après cette

Les problèmes de proportionnalité 200 problèmes corrigés

relèvent de situations de division, de proportion - nalité simple (ou de non proportionnalité), de conversions, de comparaisons, d’échelles, de pourcentages et de mesures quotients (vitesse moyenne) La notion d’agrandissement au sens géométrique a volontairement été évacuée ainsi que la propor - tionnalité multiple