EXERCICES FRACTIONS (PROBLEMES) Plier ici
1° Produit d’un nombre par une fraction Exercice 1 1° Ecrire 5 3 et 20 11 sous forme d’un pourcentage puis comparer les deux fractions et 2° Dans le village (A), des 1030 électeurs ont voté pour Monsieur (A) Dans le village (B), des 1140 votants ont voté pour Madame (B) Qui de Monsieur (A) ou de Madame (B) a obtenu le plus
EXERCICES FRACTIONS (PROBLEMES) Plier ici
Quelle fraction de ses économies a-t-elle dépensée ? 6 Réponse 12 2 3 2 4 1 1 12 2 Alexandra a dépensé 6 1 de ses économies Exercice 12 Marylise, Martin et Juliette se partagent un paquet de bonbons Marylise se sert la première, elle prend 5 3 des bonbons contenus dans le paquet Martin prend 3 1 de ce qu’ laissé Marylise Juliette
Corrigé Contrôle C3 : FRACTIONS (1 h)
4eme_fractions_corrigecontrole06 Author: yala admin Created Date: 11/6/2009 12:00:00 AM
4 pb fractions - pagesperso-orangefr
l’électricité Quelle fraction de la distance totale est courue à vélo • Quelle fraction de sa paye lui reste -t-il quand il a payé le loyer et l’électric ité ? • Luc touche 6 000 F par mois, calcule combien il lui reste d’argent Problème n° 3 J’ai coupé les 7 20 et 1 5 d’une corde • Quelle fraction de corde reste -t
Les fractions : cours de maths en 4ème - Mathovore
Écriture d’une fraction avec un autre dénominateur bbk ×k × aa = Exemples: 772 15 15 1 45 = = 3 ×3 × 445 20 995 45 × × == Remarque: Les deux fractions précédentes sont écrites avec le même dénominateur 45 45 est un multiple de 15 et de 9 ; c’est même le plus petit multiple (non nul)de 15 et de 9 Comparaison de deux fractions
4ème Chapitre10 : Additions et soustractions de fractions
la plus sim le ossible avec un dénominateur ositif 22 12 -28 49 -12 —42 30 24 -15 22 —66 —8 5 3 5 Exercice2 : Récris chaque nombre avec un dénominateur positif et le minimum de signe moins 13 10 23
Problèmes avec fractions - Sésamath
Problèmes avec fractions Exercice : Paul achète pour sa mère un bouquet de 48 fleurs Le tiers d’entre elles sont des roses Les 8 3 du reste sont des mimosas 1 Combien y a-t-il de roses dans le bouquet ? 2 Combien y a-t-il de mimosas ? 3 Combien y a-t-il d’autres fleurs (qui sont des tulipes) ? 4
Proportionnalité, fractions et pourcentages
Rappel: Il y a 3 méthodes, mais si on est perdu avec ces 3 méthodes, celle qui est à connaître en priorité est la suivante : Méthode 1: Pour multiplier une fraction par un nombre, on multiplie le numérateur (nombre du haut de la fraction) par le nombre et on divise ensuite par le numérateur Exemple : 35 10 ×6= 35×6 10 = 210 10 =21
devoir surveillé n°1 - mathixorg
une fraction irréductible et un entier relatif Exercice 3 5 points (3 points pour la question a, 2 pour la question b) a (Brevet des collèges, Groupement II, juin 2006) Donner les écritures décimales et scientifiques de :
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