UNITÉ 2 : Les familles de nombres - La Librairie des Ecoles
le 5) n’en ont pas » « Aujourd’hui, nous allons raconter des histoires de nombres : nous allons raconter des histoires grâce aux nombres » 2 Découvrir les familles des nombres 5 et 6 Demandez aux enfants de travailler en binôme, d’imaginer chacun une histoire différente avec le nombre 6, puis d’écrire sur leur fichier A
Familles libres, génératrices, bases
n sont des nombres de K (ces nombres sont appelés les coefficients de la combili) Par convention, on dira que la famille vide ∅ a pour (seule) combili le vecteur
LES JEUX A FABRIQUER Le jeu des familles de nombres
Le jeu des familles de nombres Compétence visée: nommer, lire, écrire des nombres entiers Objectif : interpréter les noms des nombres à l’aide des unités de numération Organisation: petits groupes d’élèves (de 2 à 6 joueurs) Matériel: cartes à télécharger, imprimer et plastifier (à télécharger sur
révision : la famille des 70 Déroulement
Colorie en bleu les nombres de la famille des 60 en rouge les nombres de la famille des 70 60 + 10 + 3 44+10+10 61+14 20+20+20+9 10+10+10+10+20 Entoure ce que tu peux acheter avec cet argent ’il ten reste h h h h i h e e e f f 78€ 65€
Activité n°3 : Le grand bazar des nombres
- dans la famille des dix, il y a des nombres où l'on n'entend pas dix, et il faut les savoir par cœur ou savoir les retrouver dans les référents de la classe ; - dans la famille des soixante-dix [quatre-vingt-dix], il y a des nombres où l'on entend soixante
1)Ecris les nombres dictés
1)Ecris les nombres dictés 2) Ecris en chiffre Quatre-vingt-onze Quatre-vingt-treize Quatre-vingt-seize Quatre-vingt-dix-neuf Quatre-vingt-quinze Quatre-vingt-dix-huit Quatre-vingt-douze Quatre-vingt-dix-sept 3) Range du plus petit au plus grand 91 – 95 – 98 – 90 – 94 – 99 - 93 4) Ecris la famille des 90 dans l’ordre
Université Paul Sabatier L3 MAF 2015-2016 Topologie et
Exemples : N N, Z, Q, le corps des nombres algébriques (les racines complexes de polynômes non nuls à coe cients rationnels : souvent noté Q, mais cette notation est réservée dans ce cours à l'adhérence de Q dans R, qui est égale à R, voir plus loin)
Mon fichier de numération n 3 Les nombres de 0 à 30
Nombres et quantités: de 0 à 30 1 Aide-toi des étiquettes pour écrire les nombres Nombres et quantités: de 0 à 30 1 Compte en faisant des paquets de 10 2 Complète 14 15 vingt quatre dix sept trois 23 17 24
Mon fichier de numération n 9 Les nombres de 0 à 90
Nombres et quantités: de 0 à 90 Nombres et quantités : de 0 à 90 Ecris les nombres dans l’ordre décroissant, du plus grand au plus petit: 1 Complète le tableau des nombres 2 Trouve combien Arthur a d’argent dans sa tirelire : 1 Aide-toi des étiquettes pour écrire les nombres vingt neuf cinq quatre 85 69 84 soixante 2 69 - 79 - 65
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