Bulletin officiel n° 30 du 26-7-2018 Cycle 3

à partir de l’Année Scolaire 2015-2016 3 4 Français 5 3 1 5 3 1 5 3 1 5 3 1 Anglais 3 3 - 3 3 - 3 3 - 3 3 - Education Civique

Niveau 6ème, Français, cycle 3

• Sources utilisées : Manuel Belin, L'envol des Lettres, Français cycle 3, 6ème, programme 2016 Manuel Lelivrescolaire fr, cycle 3, 6ème, programme 2016 Séance 1 – Votre éditeur vous demande d’écrire une fable Vite à vos crayons

Cycle de consolidation Programme 2016 français

Programme 2016 français Langage oral Attendus de fin de cycle Écouter un récit et manifester sa compréhension en répondant à des questions sans se reporter au texte Dire de mémoire un texte à haute voix Réaliser une courte présentation orale en prenant appui sur des notes ou sur diaporama ou autre outil numérique

Français Progressions programmes 2016

Français Progressions programmes 2016 Lexique/Vocabulaire CM1 CM2 6ème Acquisition du vocabulaire : Utiliser à bon escient des termes afférents aux actions, sensations et jugements En formuler des définitions Maîtrise du sens des mots : Utiliser le contexte pour comprendre un mot inconnu ; vérifier son sens dans le dictionnaire

Programmes pour les cycles - Education

En français, le rapprochement avec la langue vivante étudiée en classe permet de mieux ancrer la représentation du système linguistique : comparaisons occasionnelles avec le français, sur les mots, l’ordre des mots, la prononciation La rencontre avec la littérature est aussi un moyen de donner

PRESENTATION DES NOUVEAUX PROGRAMMES

Le programme de français : entre continuité et évolutions •Continuité Les grands repères culturels et littéraires des programmes de 2008 Les gands hamps disiplinaies de l’enseignement du fançais (oal / éitue / lecture / étude de la langue) Le projet pédagogique annuel et le décloisonnement

ATTENDUS de fin d’année

Attendus de fin d’année ede 6 Prendre en compte les normes de l'écrit pour formuler, transcrire et réviser Ce que sait faire l’élève Il travaille la correction textuelle et orthographique de son texte d’abord sur des passages