Séquence : Programmes de construction

Le cercle (CM2)

1) Un cercle a une infinité de rayons Vrai Faux 2)La longueur d’un diamètre est égale à la moitié de celle d’unrayon Vrai Faux 3)Un segment qui relie deux points du cercle s’appelleune corde Vrai Faux 4)Pour tracer un cercle de 8 cm de diamètre, j’écarteles deux branches de mon compas de 8 cm Vrai Faux

Programme de construction Géométrie - Monecolefr

Programme de construction A B D C La carte au trésor 1 Trace les segments [AC] et [DB] 2 Place le point E à l'intersection de ce s deux segments 3 Place le point F sur le segment [ED] à 4cm du point E 4 Trace le cercle de centre E de rayon [EF] 5 Ce cercle coupe [EB] au point H 6 Ce cercle coupe [EC] au point I 7 Trace la droite

programme de construction - cercle - Monecolefr

Trace le cercle de centre E et de 5cm de rayon 4 Lecercle coupe [AE] au point F programme de construction - cercle pdf Author: orphys Created Date: 6/16/2013 7

821 SUIVRE UN PROGRAMME 821 SUIVRE UN PROGRAMME DE CONSTRUCTION

Trace un cercle de centre O et de rayon 3 cm Marque un diamètre AB sur ce cercle Marque ensuite le point I situé sur AB pour que le cercle de centre I passe par les points A et O PROGRAMME DE CONSTRUCTION 821 B Trace un angle ABC Trace la demi-droite [Bm) qui coupe exactement l’angle ABC en deux angles égaux ABm = mBC

Le cercle - Overblog

Jan 23, 2019 · Associe chaque figure à son programme de construction Trace un segment [YZ] qui mesure 4 cm Construis un cercle de centre Z et de rayon [YZ] Le cercle 1 O x A B O x O x A B B A 1 2 3 Trace un cercle de centre O Place 2 points A et B qui ne sont pas alignés avec O Trace le rayon [OA] et le rayon [OB] Trace un cercle de centre O et de

La Rosace - Académie de Versailles

3 1 Super Rosace : Programme de construction en BD Au lieu de tracer uniquement les arcs à l'intérieur du cercle de centre O, trace tous les cercles en entier 3 2 Super Rosace : Programme de construction Exécute le programme de construction suivant Programme de construction • Placer deux points O et A

Séquence : Programmes de construction

Entoure la figure correspondant exactement au programme de construction 2ème situation 1- Trace un segment [A B] de 8 cm 2- Place le milieu M du segment [A B] 3- Trace le cercle de centre A, passant par M 4- Trace le cercle de centre B, de diamètre [MB] 3ème situation 1- Trace un triangle IJK rectangle en I, le segment [IJ]

Le Cercle - ac-reunionfr

Matériel : l’ensemble des outils de construction est laissé à la disponibilité des élèves L’objectif de cet exercice est de réinvestir le lien entre les points d’un cercle et la notion d’équidistance Même déroulement que pour l’exercice 1 (collective): mise en commun et résolution de l’exercice

Tracer un carré ABCD de5 cm de côté Tracer BD Placer I

Programme de construction 5 Trace les figures, colorie puis découpe Trace un cercle de centre O et de rayon 6 cm Place un point A sur ce cercle

[PDF] Séquence : Programmes de construction