PROGRAMMES DE CALCUL
PROGRAMMES DE CALCUL Voici un programme de calcul : •Choisissez un nombre entier naturel •Elevezle au carré •Soustrayez le résultat précédent à 49 •Prenez la racine carrée du nombre alors obtenu •Multipliez enfin ce dernier résultat par le nombre choisi au départ
Programme de calculs et Tableur - Académie de Poitiers
Le lutin demande au joueur le nombre de départ Il affiche ensuite le résultat du programme 5 Toujours avec la même méthode, programme les programmes de calcul suivants : Deuxième programme Ecris un script qui permet de réaliser ce programme de calcul suivant : - Choisis un nombre au hasard (le joueur choisira) - Ajoute 3
Activité 1 : Tout un programme
Activité 1 : Tout un programme 1 Trois programmes de calculs Alice et Bertrand saisissent le même nombre de départ sur leurs calculatrices puis effectuent les programmes de calculs suivants : • Alice multiplie le nombre de départ par 8 puis ajoute 7 au résultat obtenu
Calcul littéral-niveau quatrième Exercice : Voici deux
Avec 2 comme nombre de départ, on ne détecte pas l’erreur car 2² est égal au double de 2 mais avec 5, on identifie bien cette erreur qui fausse d'ailleurs toute la suite de l'exercice car l'élève ne peut pas conjecturer l'égalité des 2 programmes, Même erreur avec le carré d'un nombre à la place du double pour cet élève mais il
CORRIGES-annales brevets maths
Voici deux programmes de calcul PROGRAMME 1 Choisir un nombre Le multiplier par 3 Ajouter 1 PROGRAMME2 Choisir un nombre Soustraire 1 Ajouter 2 Multiplier les deux nombres obtenus Vérifier que si on choisit 5 comme nombre de départ : le résultat du programme 1 vaut 16 ; le résultat du programme 2 vaut 28
CYCLE 2 MATHÉMATIQUES
Associer un nombre entier à une position sur une demi-droite graduée, ainsi qu’à la distance de ce point à l’origine Associer un nombre ou un encadrement à une grandeur en mesurant celle-ci à l’aide d’une unité » La demi-droite graduée comme mode de représentation des nombres grâce au lien entre nombres et longueurs
Utiliser les nombres pour comparer, calculer et résoudre des
du cycle 4, associent encore la nature d’un nombre à son écriture Pour eux, un nombre s’exprime toujours par une suite de chiffres et les nombres décimaux se différencient des nombres entiers par la présence de la virgule Ils ne perçoivent pas, par exemple, 17 ou 5 2 comme des nombres décimaux
CALCUL LITTÉRAL (1) I EXPRESSIONS LITTÉRALES ET PROGRAMMES
I EXPRESSIONS LITTÉRALES ET PROGRAMMES DE CALCULS Tout programme de calcul peut se traduire par une expression littérale Exemple : 1) Je choisis un nombre 2) Je le multiplie par 5 3) Je soustrais 2 au produit obtenu 4) Je multiplie la différence obtenue par 3 L’expression littérale associée à ce programme de calcul est :
BREVET BLANC DE MATHEMATIQUES 2 - Académie de Poitiers
On considère ces deux programmes de calcul : Programme A : Programme B : •Choisir un nombre •Soustraire 0,5 •Multiplier le résultat par le double du nombre choisi au départ •Choisir un nombre •Calculer son carré •Multiplier le résultat par 2 •Soustraire à ce nouveau résultat le nombre choisi au départ 1 a
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