CORRIGÉ - PHYSIQUE – CHIMIE
3e_cntphy_2011_12_eb_corrigé doc 1/6 examen blanc de dÉcembre 2011 classes de 3Ème - durÉe 1h30 corrigÉ - physique – chimie calculatrices autorisÉes
Comment trouver une problématique à partir dun sujet
d Ai-je besoin e d istrac on ? Pu -j m le permettre ? Le contrôle de demain est-il vraiment important ? La date importe-t-elle ? s Il y a-t-il un film particulier ce oir ? P Est-ce seulement ce soir que aul e st d ipon ble ? qu La proposition n'est-elle valable e p o ur ce s i e P al er -t l nc o re amu ex d in ? RAS
Exercices sur les causes et les conséquences 3 cycle l
- Il ne viendra pas aujourd’hui au cours d’anglais Il est malade _____ - Il ne voyage pas beaucoup Il a peur de l’avion _____ Exercice 3: À l’aide d’un adverbe, exprime une cause avec les propositions suivantes - La banque va facilement accepter de te passer de l’argent Tu gagnes beaucoup d’argent
FICHE RESSOURCE - e-monsite
Classe : 3ème Centre d'intérêt1 : Appropriation du cahier des charges Page 2/3 Activité 3 : Rédiger le Cahier des Charges Fonctionnel c) Caractérisation des fonctions de service Les fonctions de service doivent être listées, classées et explicitées à l'aide d'un tableau, où l'on défini pour chacune d’elle :
CLASSES GRAMMATICALES OU NATURES I Les classes grammaticales
Donner la nature d’1 mot, c’est indiquer la classe grammaticale à laquelle il appartient On distingue 10 classes grammaticales différentes - 5 variables (en nombre, genre, personne ) - 5 invariables I Les classes grammaticales variables a) Le nom C’est un mot pouvant être précédé d’un déterminant
Fiche métiers Métiers rares - SEPR
Avec un niveau égal ou supérieur à la 3ème , tout apprenti préparant un diplôme de niveau V pour lequel il n’existe pas de CFA conventionné dans les métiers d’art (ou apprenti préparant un diplôme de niveau IV après étude de dossier) G Enseignement La SEPR propose un dispositif spécifique aux métiers rares d’art
SEANCE N°1 – SEQUENCE 3 L’évolution des objets techniques
« Libreoffice » Vous trouverez un dossier d'aide sur le site internet qui vous permettra de prendre en main le logiciel Vous devez réaliser un diaporama présentant les principales étapes de l’évolution d’un objet technique 1 L'objet technique a-t-il toujours existé ? Depuis quand existe-t-il ? Comment faisait-on autrefois (avant son
Le récit de science-fiction
Il sait tout faire, mon robot Quand j'ai des devoirs, il m'explique Quand je joue aux Lego, il m'aide Un jour, on a construit une fusée et un satellite L'après-midi, quand je rentre de l'école, il est là Je n'ai pas besoin de sortir la clef attachée autour de mon cou C'est lui qui m'ouvre la porte
Les trois grands secteurs économiques
Dans les pays développés, c’est de loin le secteur le plus important en nombre d'actifs occupés On distingue le secteur tertiaire marchand du secteur tertiaire non marchand, ce dernier comprenant la production de services non échangeables comme la justice, la sécurité, etc Branche • Assurance
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