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Introduction à la crimonologie

a formule usuelle pour dé˚nir la criminologie est la suivante˜: science qui étudie le crime Cette dé˚nition, d’une part, laisse croire que le crime est un comportement distinct plutôt qu’une infraction à˜un Code criminel dont les contours et les signalements pour accusation se sont dessinés dans un contexte politique, éco-



CHAPITRE 6 STRUCTURE DES ENTITÉS ORGANIQUES

L’acide butanoïque a pour formule semi dé-veloppée C H 3 C 2 CH 2 C O OH 1 NOMENCLATURE, GROUPES FONCTIONNELS Exercice 9 Énoncé



FONDS DE GARANTIE DES VICTIMES - SARVI

a Copie complète de la décision pénale vous accordant des dommages et intérêts, revêtue de la formule exécutoire (4) b Copie du certificat de non-recours (5) c opie d’un justifiatif d’identité en ours de validité d Attestation sur l’honneur datée de moins de deux mois et signée, indiquant l’a sene de paiement de la part de(s)



La simulation probabiliste avec Excel - MODULAD

la formule =CRITERE LOI BINOMIALE(n;p;u) donnant la plus petite valeur pour laquelle la probabilité cumulée est supérieure ou égale à u (voir page 8) On peut utiliser la convergence de la loi binomiale vers la loi de Poisson et reprendre la formule du dessus en donnant une grande valeur à de Poisson de paramètre λ n et en remplaçant p



Calcul intégral, cours, Terminale S

Calcul intégral, ours,c classe de terminale S Dé nition : On appelle valeur moyenne de fsur [a;b], le réel = 1 b a Z b a f(x) dx Remarque : Si f est positive sur [a;b], la aleurv moyenne s'interprète géométriquement comme la hauteur du



DÉCLARATION DE CHOIX DU MÉDECIN TRAITANT

Quelques conseils pour remplir votre "Déclaration de choix du Médecin Traitant" _____ No S3704b 51041#0 Le médecin traitant déclaré c’est le médecin qui vous connaît le mieux et auquel vous vous



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dé équilibré à six faces numérotées de 1 à 6 S’il otient un hiffre pair, le joueur reçoit, en euros, le double du chiffre obtenu S’il otient 1 ou 3, le joueur reçoit 1 € Sinon, le joueur ne reçoit rien On souhaite connaître le gain algébrique moyen de ce jeu Compléter la fonction ???? J() du programme donné ci-contre



CHAPITRE 13 ASPECTS ÉNERGÉTIQUES DES PHÉNOMÈNES MÉCANIQUES

voiture de course Une formule 1 roule en ligne droite à 340 km h1 et freine aux abords d’un virage, sa vitesse passe alors à 300 km h1 La masse de la voiture est m = 605 kg a Déterminer l’énergie cinétique perdue au cours du freinage b Après le virage, le pilote décide d’accélé-rer à nouveau en utilisant l’énergie



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Grâce au numérique, Galette prend vie en étant animé en temps réel. Vos élèves pourront parler et échanger avec ce sympathique personnage. C'est un moyen engageant de marquer la mémoire des jeunes tout en présentant des contenus éducatifs pertinents.

Héros en classe (plan Galette - Émotions et habiletés sociales) est une ressource éducative numérique (REN) composée de deux éléments clés :

• Un microsite sur les émotions et les habiletés sociales • Un atelier virtuel animé en temps réel par Galette

Le microsite :

Les émotions et les

habiletés sociales En préparation à l'atelier, ou encore à la suite de celle-ci, vous avez accès à la plateforme éducative numérique de Héros en classe. Le site met en vedette le personnage de Galette à travers les exercices variés et engageants sur les émotions et habiletés sociales. Ces ressources numériques sont disponibles tout au long de l'année de votre abonnement.

Exemples de contenus :

• Imagine la situation : des mises en situation pour alimenter des discussions dirigées au sujet des émotions et des comportements; • Dessine un souvenir : des exercices engageants pour parler des émotions et de situations vécues; • Le dé des émotions : un outil pour découvrir les émotions ou exprimer comment on se sent; • Les habiletés sociales : des conseils et des aptitudes à développer pour améliorer ses habiletés sociales.

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C'est le grand jour! Dans quelques minutes, Galette animera un atelier en temps réel dans votre classe. Il prendra vie : il bougera, clignera des yeux et parlera! Le personnage sera projeté en grand format sur votre TNI. Grâce à votre webcam,

Galette pourra voir et entendre les élèves.

Le moment est arrivé, Galette apparaît à l'écran. Il s'adresse à la classe. L'interaction s'établit entre le personnage et les jeunes. Ces derniers sont stupéfaits. Galette les voit, les entend et leur parle! Galette raconte une histoire en lien avec les émotions et les habiletés sociales. Par la suite, il oriente des discussions et des jeux sur le sujet. Finalement, il répond aux questions nombreuses des jeunes, émerveillés par l'expérience! C'est un atelier unique et mémorable!L'atelier animé en temps réel par Galette : les émotions et les habiletés sociales

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