[PDF] Le Petit Nicolas Chapitre 1 : un souvenir qu’on va chérir



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Chapitre 1: Un souvenir qu’on va cherir

1 un souvenir 2 gronder 3 un appareil 4 insupportable 5 une caisse 6 drôlement 7 faire le guignol 8 cesser 9 mordre 10 une tartine 11 les lunettes 12 chercher noise 1 Quel est le souvenir que les élèves vont chérir? 2 Décrivez les personnages suivantes: Agnan: Geoffroy: Eudes: Alceste: 3 Qu'est-ce qui s'est passé à Alceste? 4



Un souvenir qu’on va chérir

Est-ce que le photographe a pris une photo ? OUI NON Le Petit Nicolas : chapitre 1 Un souvenir qu’on va chérir Relie : Geoffroy • • est très gros Agnan



Le Petit Nicolas Chapitre 1 : un souvenir qu’on va chérir

1) Ccnplète le avec ce que tu apprerds ce que les cq:nïns de MCdQS Geoffroy Agnan Rufus Eudes Alceste Il est venu habillé en mar-then, son papa est nche achète tout ce veut Cest le ler de la classe et le chouchou de la maîtresse Dans la cave a fait le fantôme en mettant un sac sur la tête Il est très fort et veut toujours taper les autres



Lecture : Le petit Nicolas

Chapitre : Un souvenir qu’on va chérir (partie 2) Ecoute la maitresse puis réponds aux questions 1) g Dans chaque série, entoure le mot qui appartient à l’histoire ?



Quest-ce que lHomme

de la réponse que l'on donne à cette question, jusqu'à notre salut éternel, s'il en est Permettez un petit détour avant que je m'explique Dans l'une de ses chroniques hebdomadaires (1985-90), le journaliste Jean-Paul Desbiens (le frère Untel des Insolences) avait développé l'idée - empruntée à un philosophe dont le souvenir



C AUTOUR DU TEXTE ET DE LA LECTURE Activité 1-C Personnages

196 B CHAPITRES Activité 2-C Ce qu’ils ont dit Texte Un souvenir qu’on va chérir (1er chapitre) Public Adolescents Niveau Après 120 heures de cours Durée À partir d´une heure (explication du style direct et indirect) +



Exploitation didactique de Le Petit Nicolas

12 - “Est-ce que vous avez une cellule photoélectrique?” Qu’est-ce que Geoffroy a demandé au photographe? (au style indirect) Il lui a demandé s’il avait une cellule photoélectrique 13 - Qu’est-ce que le photographe a dit à Alceste? (au style indirect) Il lui a dit d’arrêter de manger 14 - Qu’est-qu’Alceste lui a répondu?



Quand j’étais petit/petite - Espace des enseignants

a) Que faisais-tu les jours où tu n’allais pas à l’école ? b) Quelles étaient tes activités préférées ? c) Qu’est-ce que tu faisais et que tu ne fais plus maintenant ? d) Quelles bêtises faisais-tu ? (Tous les enfants font des bêtises Sois honnête ) Puis dis-le devant la classe



Indiquer la date

-Qu’est-ce qu’on célèbre en/au mois de novembre? => Le jour du Souvenir -Est-ce que Noël est un jour férié? => Oui Le professeur doit veiller à ce que les élèves utilisent bien le déterminant le devant une date, la préposition en ou le groupe prépositionnel au mois de devant un mois Il/Elle



Texte de la vidéo S01 Quest-ce que la pardon

Qu'est-ce que la pardon ? par Frédéric Maret D'après le dictionnaire de l'Académie française, le pardon est la « rémission d'une offense » A contrario le ressentiment est le « souvenir qu'on garde des injures, avec désir de s'en venger » (injure étant à prendre au sens large d'un « outrage de fait ou de parole »)

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