[PDF] Le Médecin malgré lui - Furet du Nord

Le médecin malgré lui - Eklablog

Le médecin malgré lui Molière (éditions Lire C’est Partir) 1 – Quel est le métier de Sganarelle ? a) Il est boucher b) Il est médecin c) Il est bûcheron 6 – Quelle langue utilise Sganarelle pour paraître savant ? a) Il parle en latin b) Il parle en grecque c) Il parle en allemand

Le Médecin malgré lui - cercle-enseignementcom

> Retrouvez toutes nos fiches pédagogiques sur le site www cercle-enseignement com Le Médecin malgré lui / Molière 8 Fiche I observer et comprendre 1 Observez cette réplique de Valère et dites si le groupe nominal en gras peut être supprimé : « Nous vous avons amené le plus grand médecin du monde » (p 58) 2

Le Médecin malgré lui - Furet du Nord

112 Le Médecin malgré lui de Molière 33 Le monde de MolièreLe monde de Molière En aménageant son domaine de Versailles, Louis XIV impose le classicisme, une esthétique caractérisée par la simplicité et l’ordre L’autorité du roi s’exerce aussi sur les idées : il décide de ce qui peut être écrit ou joué sur scène Ainsi c

RESUME LE MEDECIN MALGRE LUI

LUI MOLIERE (1666) Le médecin malgré lui est une pièce de théâtre de Molière jouée pour la première fois en 1666 I Les personnages Sganarelle Sganarelle est un fagotier qui boit et bat sa femme, Martine Il sait également se montrer particulièrement habile pour le mensonge Martine

LE MÉDECIN MALGRÉ LUI - Le site de référence sur lœuvre

LE MÉDECIN MALGRÉ LUI Comédie ACTEURS MARTINE, les mains sur les côtés, lui parle en le faisant reculer, et à la fin, lui donne un soufflet — Et je veux

Le médecin malgré lui - Éditions Gallimard

La version du texte du Médecin malgré lui, que vous avez pu lire, est postérieure à la mort de Molière Après avoir rappelé l’année et les circonstances de la mort de Molière, dites pourquoi la version du texte est postérieure à la mort de Molière 1 Le médecin malgré lui Molière La bibliothèque Gallimard

Dossier : Le médecin malgré lui

Dossier : Le médecin malgré lui Molière 2 III- Le vocabulaire difficile du document « Molière en images » Mettez en évidence (surlignez-les) les mots ou expressions qui vous posent problème, et cherchez leur définition

GUIDE DIDACTIQUE - SÉMINAIRE DE LANGUE FRANÇAISE

EXERCICE 5 – LE MÉDECIN MALGRÉ LUI Compréhension de texte Le texte que l’on vous propose vous donne quelques renseignements sur la pièce que vous irez voir au théâtre L’exercice «Vrai ou Faux» vous permettra d’évaluer le niveau de compréhension de vos élèves EXERCICE 6 – LA CHANSON Faites écouter la chanson à vos

Semaine 6 : Etude du Médecin malgré lui de Molière (1666)

Semaine 6 : Etude du Médecin malgré lui de Molière (1666) Faisons connaissance avec Molière Lis le document suivant puis réponds aux questions Répondez aux questions I) Sur le théâtre 1) Au Moyen-Âge, quelles sont les pièces qui amusent les français ? 2) Qu’est-ce que la commedia dell’arte ?

I- Les origines antiques de la Médecine Consigne : Pour

1) Molière se moque des médecins dans Le médecin malgré lui, Le médecin volant et Le malade imaginaire 2) Il se moque de la saignée, de la prescription de remèdes inutiles (qui, parfois, aggravent même le cas des patients) et des mots inutilement compliqués en latin (qui servent juste à donner

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Notes et questionnaires

par Chantal GRENOT, agrégée de Lettres modernes

Dossier Bibliocollège

par Isabelle de LISLE, agrégée de Lettres modernes, professeur en collège

Théâtre

biblio collège

Le Médecin

malgré lui

MOLIÈRE

Sommaire

L"auteur

?L"essentiel sur l"auteur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

?Biographie de Molière . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

Le Médecin malgré lui

?Acte I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

Questionnaire sur la scène 1

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16

Questionnaire sur la scène 2

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22

Questionnaire sur la scène 3

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25

Questionnaire sur la scène 4

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31

Questionnaire sur la scène 5

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42

?Acte II . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45

Questionnaire sur la scène 1

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49

Questionnaire sur les scènes 2 et 3

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57

Questionnaire sur la scène 4

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67

Questionnaire sur la scène 5

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73

?Acte III . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75

Questionnaire sur les scènes 1 et 2

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82

Questionnaire sur les scènes 3 à 5

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89

Questionnaire sur la scène 6

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96

Questionnaire sur les scènes 7 à 10

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102

Questionnaire sur la scène 11

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105

?Retour sur l"œuvre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107

Dossier Bibliocollège

?L"essentiel sur l"œuvre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110

?La pièce en un coup d"œil . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111

? Le monde de Molière . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112

? De la farce à la comédie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117

? Groupement de textes : Ruses, mensonges et masques . . . . 123

? Lecture d"images et histoire des Arts . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 134

? Et par ailleurs... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 139

1 2 3

Molière4

L"essentiel sur l"auteur

Molière écrit en 1666

Le Médecin malgré lui

qui reprend l"histoire du

Médecin volant composé

vers 1650. Comme souvent,

Molière s"y moque des

médecins prétentieux.

Ses contemporains :

• Les comédiens italiens de la commedia dell"arte. • Corneille et Racine, auteurs de tragédies, genre noble.

Ses principaux protecteurs :

• Le prince de Conti et Monsieur, frère du roi, qui seront ses premiers protecteurs. • Louis XIV, grand défenseur des arts, qui le soutiendra.

Molière est un comédien

du XVII e siècle. Il écrit ses comédies pour la troupe qu"il dirige et s"attribue les rôles comiques importants.

JEAN-BAPTISTE POQUELIN,

dit M

OLIÈRE (1622-1673)

Biographie5

Biographie

Le Médecin malgré lui de Molière24

1. quelque mine que je fasse : bien que je

fasse bonne mine.2. ressentiment : rancune.

SCÈNE 3

MARTINE, seule. - Va, quelque mine que je fasse

1 , je n"oublie pas mon ressentiment 2 ; et je brûle en moi-même de trou- ver les moyens de te punir des coups que tu me donnes. Je sais bien qu"une femme a toujours dans les mains de quoi se venger d"un mari ; mais c"est une punition trop délicate pour mon pendard : je veux une vengeance qui se fasse un peu mieux sentir ; et ce n"est pas contentement pour l"injure que j"ai reçue. Notes 1 5

Acte I, Scène 325Questionnaire 25

Au fil du texte

Questions sur l"acte I, scène 3 (page 24)

AVEZ-VOUS BIEN LU ?

1 Quels sont les sentiments de Martine ?

2 Que veut-elle faire ?

LA VENGEANCE

3 Relevez le champ lexical* de la vengeance.

4 Comment appelle-t-on le discours d"un person-

nage seul sur scène qui se parle à lui-même ?

5 Quelle phrase très importante pour la suite de la

pièce fait de ce monologue une scène clé ?

À VOS PLUMES !

6 Réécrivez la tirade* de Martine avec vos propres

mots.

MISE EN SCÈNE

7 Vous vous préparez à passer un concours d"interprétation pour cette

scène. Apprenez le monologue par cœur et entraînez-vous à le jouer en vous concentrant sur le ton et les gestes à adopter pour que transpa- raisse toute la menace que laisse planer ce discours vengeur. 1 2 3 * champ lexical : regroupement de mots appartenant

à la même idée, à

la même notion. 4 5 * tirade : longue réplique. 6 7

Le Médecin malgré lui de Molière112

3 Le monde de MolièreLe monde de Molière3

En aménageant son domaine de Versailles,

Louis XIV impose le classicisme, une esthétique caractérisée par la simplicité et l"ordre. L"autorité du roi s"exerce aussi sur les idées : il décide de ce qui peut être écrit ou joué sur scène. Ainsi c"est lui qui confie à Molière le théâtre du Petit-Bourbon, en 1658, puis celui du Palais-Royal, en 1661. Mais c"est lui également qui interdira Le Tartuffe en 1664 et chassera de Paris, en 1697, les comédiens italiens, jugés trop divertissants.

Louis XIV règne en roi absolu,

sans Premier ministre, de

1661 à 1715. L"aristocratie n"a

plus de pouvoir ; les grands (les nobles) deviennent des courtisans qui participent à la vie fastueuse de Versailles et attendent des rentes de la part du roi.

Un roi absolu

Les constructions

(le château de Versailles et ses jardins) et les fêtes font de la France un modèle européen que d"autresquotesdbs_dbs7.pdfusesText_5