[PDF] TP7 Le renforcement du modèle par son efficacité prédictive



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Activité 1 : Étude comparée de deux volcans : Le Piton de la

Jours suivants : d'autres coulées de lave fluide s'écoulent Cune d'elles, large de 400 m, atteint l'océan en quelques heures (doc 2 et 3) 28 février: un brouillard (mélange de gaz, de particules fines et d'eau), provenant de l'impor- tant dégazage du volcan, recouvre toute l'île 9 mars : fin de l'éruption effusive



Comment potége la population de l’i uption d’un vol an

volcan, un ensem le d’ativités expéimentales est poposé en lien ave la po lématiue Partie 1 : étude d’un apteu de défomation, l’extensomète Partie 2 : détetion d’une onde sismiue, le sismomète Partie 3 : loalise l’épiente d’un séisme Partie 4 : influen e de la natue du sol su la détemination de l’épiente du séisme



LES VOLCANS ET LES SÉISMES Eléments de contexte : Classe de

But / problématique Comprendre comment naît un volcan Compétences travaillées / Notions Étude de la composition d’un volcan Lexique Chambre magmatique, cheminée, cône, gaz, fissure, explosion Prérequis Lire un schéma légendé Savoir réaliser un schéma Déroulement



Sciences et Laboratoire THEME La géosphère séquence de 10

1 : mesure de l’évolution de l’écartement des bords d’une fissure d’un volcan 2 : étude de l’évolution du champ magnétique lors de la remontée du magma 3 : détection des vibrations du sol associées à l’activité volcanique 4 : analyse des gaz émis lors de la remontée du magma



CYCLE 3 DEFI 2 - rectorat de l’académie de Reims

REALISEZ VOTRE MAQUETTE DE VOLCAN Je vous propose pour ce nouveau défi de réaliser la maquette d’un volcan afin de montrer une éruption volcanique Imaginez et préparez à l’avance votre maquette du volcan et laissez-la sécher Aidez-vous du protocole expérimental pour réaliser l’explosion



Analyse de données LiDAR aéroportées et apport des méthodes

l’étude des volcans Il s’agit de déterminer les flux de particules cosmiques, les muons, grâce à un détecteur positionné sur un flanc d’un volcan La possibilité d’éloigner le détecteur de l’édifice volcanique à étudier est un des principaux avantages de cette méthode



RESSOURCE Construire une séquence pédagogique à partir d’un

Un volcan est un point à la surface du globe, ou sous les océans, duquel sort de la lave lors d’une éruption Il y a eu des éruptions particulièrement meurtrières à travers l’histoire Un volcan contient une cheminée et une chambre magmatique La croûte terrestre est constituée de plaques en mouvement les unes par rapport aux autres



PLANIFICATION SCIENCE2ieme SECONDAIRE Mathieu Saulnier

TOUCHANT LES DIFFÉRENTS VOLETS À L’ÉTUDE 2IEME ÉTAPE MOIS THÈME NOMBRE DE PÉRIODES LABORATOIRE DECEMBRE La terre et l’espace 2 RÉALISATION D’UN VOLCAN Les types de roches 2 Les minéraux et types de sols 2 JANVIER Les formes d’énergie 2 Moteur La gravitation 3



TP7 Le renforcement du modèle par son efficacité prédictive

- d’un tableau indiquant pour chaque volcan de l’alignement des îles Hawaii (du Loihi à Midway), le nom, l’âge et la distance par rapport au volcan le plus récent (à réaliser avec open office calc) -Un graphique de la distance en fonction de l’âge du volcan (à réaliser avec open office calc)

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