DEFINIR LES OBJECTIFS STRATEGIQUES ET OPERATIONNELS
- Les objectifs d’efficience de la gestion intéressant le contribuable La déclinaison d’objectifs globaux stratégiques en objectifs opérationnels est indispensable à la mise en œuvre des mesures qui permettront l’évaluation C’est pourquoi, ils doivent toujours être situés au sommet d’une pyramide d’objectifs opérationnels
Descriptif de projet p•dagogique en EPS Titre ou APSA
Construire un projet ’ Mesurer et appr†cier les effets de ’ vit† et construire principes de vie collective Objectifs g•n•raux du projet ((Pourquoi m—ne-t-on ces activit†s ?) Objectifs op•rationnels ’ -on que les enfants fassent, sachent, quels comportements vis†s, quelles ?) Habilet†s motrices
Recherche, enseignement et service à là socie te une
jusque-là « concurrentes » Un lien les unissàit cependànt : conserver là màî trise du projet pe dàgogique spe cifique à l’enseignement de l’àrchitecture, une formàtion visànt là conception du projet àrchitecturàl et sà me thodologie grà ce à une pe dàgogie pàr projet
Mise en page 1 - IFSTTAR
dagogique avec des scénarios de contenus (livre, écrits, numérique, images, scènes, ) adaptés au pu - blic Le projet se décline en 3 volets articulés entre eux Prochaines conférences autour de la « Ville sensible » • Les formes de l’attention dans la cité du futur Mercredi 8 février 2017, Maison de la Poésie Paris
Livret - distechfr
dÕun projet ou dÕune entreprise Cette introduction est le pr texte une clariÞcation des termes utilis s dans le cadre de lÕanalyse strat gique pour appr hender les Þnalit s En particulier, une distinction est tablie entre les missions, vocations, les buts et les objectifs Cette introduction permet de construire
Programme Pédagogique National du DUT Techniques de
Projet personnel et professionnel 20 10 10 1 Négociation - Achat 30 15 15 1 Gestion financière et budgétaire 30 15 15 1 Mercatique stratégique 30 10 20 1 5 UE 43 : Activités professionnelles Stage (8 semaines minimum) 3 Projet tutoré 2 5 AUTRES Adaptation à l’environnement professionnel 35 35
CRITIQUE DE L’INGÉNIERIE PÉDAGOGIQUE
Objectifs et logique du propos 2 Objectifs Sensibiliser à certaines faiblesses de l’ingénierie pédagogique Mettre en relation ingénierie pédagogique et changement Faire valoir l’idée qu’un ingénierie pédagogique renouvelée peut contribuer à l’évolution des pratiques et à la transformation du système éducatif
N gocier et mettre en Ïuvre les CPOM dans le secteur m dico
P artie 1 : Les points cl s de la d Þnition des objectifs p 66 P artie 2: Les tapes de d Þnition des objectifs p 68 3 Mise en Ïuvre, suivi et renouvellement p 70 FICH E : D IAL O G U E DE GEST ION: S UI V I ET RE NOU VELLE M E N T D U CPOM p 71 Glossaire p 74 Remerciements p 75
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