[PDF] Licence Sciences de l’éducation - univ-reimsfr

LICENCE SCIENCES DE L’ÉDUCATION

La licence Sciences de l’éducation a pour objectif de former des futurs professionnels de l’enseigne-ment, de l’éducation, de la formation et de l’insertion et du social Cette licence généraliste permet : – d’acquérir ou de renforcer les connaissances et la réflexion des étudiants autour des pratiques éducatives à

LICENCE SCIENCES DE LÉDUCATION - UPJV

La licence de sciences de l'éducation se déroule sur 3 années (L1, L2, L3) comprenant chacune deux semestres et permettant une spécialisation progressive En première année (L1), les étudiant(e)s ont le choix entre 2 portails : Portail « Sciences de l'éducation­Sciences Sociales »

Licence Sciences de l’éducation - univ-paris8fr

Licence Sciences de l’éducation UN DIPLOME DES COMPETENCES • Identifier et mobiliser les principaux concepts permettant de décrire et d’analyser le champ éducatif en s’appuyant sur les approches proposées par la sociologie de l’éducation,

Licence Sciences de l’éducation L1 à L3

Offre de formation 2018/2022 Licence Sciences de l’éducation L1 - Tronc commun N° UE Intitulé UE ECTS 1 1 Institutions et professions 9 Introduction aux Sciences de l'édcucation 22 4 Histoire 1 22 4 Education comparée 14 4 1 2 Interactions en éducation 9 Psychologie 22 4 Communication et éducation 14 10 Sciences médias et société 20 6

Licence Sciences de l’éducation - univ-reimsfr

Licence mention Sciences de l’éducation :3 parcours •Le parcours Education, Formation et Intervention socio-éducative (EFI) •Le parcours Pluridisciplinaire (Pluri) •le parcours Education et Apprentissage (EA) 2

SCIENCES DE L’ÉDUCATION - Université de Paris

Sciences de l’éducation Faculté des Sciences humaines et sociales La licence de sciences de l’éducation à l’Université Paris Descartes est pluridisciplinaire Elle propose une spécialisation progressive en sciences de l’éducation Elle offre en L1 etL2: un socle de connaissances et de savoir-faire en : §sciences de l’éducation,

UNIVERSITÉ DE LILLE GUIDE DES ÉTUDES

sciences de l’education et de la formation clil pÔle delang le cles le crl prÉsentation gÉnÉrale de la licence sciences de l’Éducation et de la formation prÉsentation gÉnÉrale de l’organisation des semestres (s3, s4, s5, s6) licence 2 sciences de l’Éducation et de la formation descriptif du programme de formation de la l2

[PDF] Présentation du service Hygiène et Sécurité

[PDF] REGLEMENT SUR L OCTROI DE LA PROTECTION JURIDIQUE

[PDF] 130 ème ASSEMBLEE DE L'UIP ET REUNIONS CONNEXES Genève, 16-20.3.2014

[PDF] de la classe de 3 e ENTRER AU LYCÉE

[PDF] Bachelor des Arts Culinaires. Niveau Bac +3 LA PRATIQUE DE L EXCELLENCE

[PDF] Vérification d Affaires étrangères et Commerce international Canada

[PDF] Ordonnance sur la protection des données (OPD)

[PDF] ANNEXE IV. Épreuve E6 : Conduite et présentation d activités professionnelles

[PDF] RESUME DESCRIPTIF DE LA CERTIFICATION (FICHE OPERATIONNELLE METIERS)

[PDF] Les partenaires sociaux et le dialogue social dans la fonction publique

[PDF] Accompagnement personnalisé

[PDF] Devenir. assistante maternelle. plus proche de vous, plus solidaire.

[PDF] Contribution de l Organe international de contrôle des stupéfiants

[PDF] Ouverture sur les nouveaux programmes

[PDF] DOSSIER DE CANDIDATURE ANNEE UNIVERSITAIRE 2014/ MASTER 2 Mention Droit et Administration Publique

Licence

Responsables: Suzane ELHAGE

& Yann DUCEUX. 1

Licence mention Sciences de

3 parcours

Le parcoursEducation, Formation et

Intervention socio-éducative(EFI)

Le parcoursPluridisciplinaire(Pluri)

le parcoursEducation et Apprentissage(EA) 2

Le parcours EFI

3

Objectif : parcoursEducation, Formation

et Intervention socio-éducative(EFI) diversitédesdomainesdeetde de compétences pour les différents métiers de 4

Parcours EFI : situé à Châlons

en Champagne 5

Licence 1:

-1 groupe de 40 places à Châlons en ChampagneLicence 2: -1 groupe de 40 places à Châlons en Champagne

Licence 3:

-1 groupe de 40 places à Châlons en Champagne

Quelques contenus

-Parcours EFI-

Des enseignements sur :

les connaissances pédagogiques et didactiques. Une initiation progressive aux outils méthodologiques utilisés pour analyser les faits éducatifs: enquêtes par entretien. questionnaires, observations, journal de bord, etc. Des enseignements disciplinaires: français, mathématiques etc. L Stages dans des écoles, collèges, Lycées & associations 6 organisée en3 parcours

Le parcoursPluridisciplinaire(Pluri)

Le parcoursEducation, Formation et

Intervention socio-éducative(EFI)

le parcoursEducation et Apprentissage(EA) 7

Parcours Pluridisciplinaire

8

Objectif : parcours pluridisciplinaire

degré. Il vise à assurer la maîtrise des savoirs fondamentaux et de la polyvalence 9

Parcours pluridisciplinaire

10

Licence 1:

-1 groupe de 40 places à Châlons en Champagne -1 groupe de 40 places à Charleville-

Mézières

Licence 2:

-1 groupe de 40 places à Châlons en Champagne -1 groupe de 40 places à

Charleville-

Mézières

Licence 3:

-1 groupe de 40 places à Châlons en Champagne

Quelques contenus

-Parcours Pluri-

Des enseignements sur :

les connaissances disciplinaires scolaires (maths, français, hist/géo, sciences etc.) Enseignement de la didactique des disciplines scolaires. Une initiation progressive aux outils méthodologiques utilisés pour analyser les faits éducatifs: enquêtes par entretien, questionnaires, observations, journal de bord, etc. Stages dans des écoles, collèges, lycées & associations11 organisée en3 parcours

Le parcoursPluridisciplinaire(Pluri)

Le parcoursEducation, Formation et

Intervention socio-éducative(EFI)

le parcoursEducation et Apprentissage(EA) 12

Parcours EA

13

Ce parcours vise à

permettre à des étudiants titulaires d'un bac +2 (BTS/DUT) d'obtenir une licence afin de pouvoir poursuivre en master

MEEF premier degré

1 groupe de 40

places à Châlons-en-

Champagne

Et après la licence!

14 après la licence 3: parcours EA, parcours EFI et parcours PLURI

Parcours Education et Apprentissage (EA)

pouvoir poursuivre en master MEEF (1D) ou MEEF EE -Préparer aux concours des PE,CPE, préparation aux concours de la fonction publique etc. Parcours Formations et Médiations Éducatives (EFI) -Poursuivre dans un parcours de la mention PIF et EE.

Parcours Pluridisciplinaire (PLURI)

-Poursuivre dans un parcours de la mention MEEF 1D -Préparer aux concours des PE, préparation aux concours de la fonction publique etc. 15 16

Exemples de débouchés

Diversité des secteurs concernés : structures publiques, privées ou associatives.

Quelques exemples

-Enseignement: a-concours pour enseigner dans le premier degré (EA, pluri) b-concours pour EA, pluri, EFI); -Ingénierie, conseil et accompagnement supérieur (EA, pluri, EFI) -Les structures territoriales (service enfance-jeunesse dans des municipalités, EFI) accompagnement pédagogique (EFI) EFI) -Intervention socioculturelle (EFI) -Etc. 17

Se renseigner

http://www.univ-reims.fr/inspe-licence 18 19

Renseignements/inscriptions

20

Renseignements :03 26 50 59 62

inspe-scol.licence@univ-reims.fr

Inspé:

www.univ-reims.fr/inspe Rubrique dédiée à la licence depuis le site internet: www.univ-reims.fr/inspe-licence

Candidature pour la licence 1

21

Candidature pour la licence 1

22
23
INSPE 24

Candidature pour la licence 3

"EA»

Pour le parcours Education et

plateformee-Candidat.

Ouverture du 22 avril AE17 mai à 23:59.

25

Candidature pour la licence 3 "EA»

Candidature L2, L3 pluri et L3

EFI 26

Important de consulter !

27

Merci pour votre attention

Des questions ?

28
quotesdbs_dbs12.pdfusesText_18