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LES REGISTRES DE L’ARGUMENTATION : LES DIFFÉRENTES FORMES QUE

LES REGISTRES DE L’ARGUMENTATION : LES DIFFÉRENTES FORMES QUE PEUT PRENDRE UNE DÉNONCIATION NOM ET DÉFINITION LIEUX TEMPS / CIBLE BUT / FINALITÉ VALEURS CENTRALES TON – PROCÉDÉS EMPLOYÉS OPPOSÉ LA SATIRE RIDICULISER = dénoncer une situation ou un comportement en les ridiculisant pour montrer qu’ils s’opposent aux valeurs et aux



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L’usage stratégique de l’argumentation

deux registres de communication, tout en restant attentif au processus d’éla-boration de l’accord ainsi qu’à la question de la qu alité, si l’on peut dire, de l’ac-cord recherché Les principales illustrations empiriques de l’argumentation proviendront des débats de deux assemblées constituantes : la Convention



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FICHES- NOTIONS SUR L’ARGUMENTATION Une argumentation permet de prouver ou de réfuter une opinion, un fait ou un énoncé, en herhant à onvain re son pu li, à l’oral ou à l’érit



Argumentation et narration

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Le vocabulaire de l'argumentation 2nde/1ère L'argumentation développe une idée que l'auteur veut faire partager à l'auditoire Elle peut aussi réfuter une opinion La rhétorique est l'art de bien parler par l'usage d'outils spécifiques et d'une stratégie argumentative habile



MOTS ASSOCIES Autres remarques lecteur ou le l’écrivain

l’absurde mais aussi de l’explication Antiphrase Surprise Complicité Stratégie Clarté Genres : tous les genres sont concernés, mais au XVIIIe siècle, le conte philosophique (par exemple voltairien) est un adepte de l’ironie On peut dire que le registre ironique est un mélange de 3 registres : le polémique, le satirique et le

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LES REGISTRES DE L'ARGUMENTATION : LES DIFFÉRENTES FORMES QUE PEUT PRENDRE UNE DÉNONCIATION

NOM ET DÉFINITIONLIEUXTEMPS /

CIBLEBUT / FINALITÉVALEURS CENTRALESTON - PROCÉDÉS

EMPLOYÉSOPPOSÉ

LA SATIRE

RIDICULISER

= dénoncer une situation ou un comportement en les ridiculisant pour montrer qu'ils s'opposent aux valeurs et aux normes sociales.l'espace public en général → tous les lieux publicsle présent cible générale catégorie de personnes, attitude, comportement- ridiculiser sa cible - susciter une réflexion de la part du public, voire de la cible elle-même - susciter un changement d'attitude de la cible ou une modification de la situationles valeurs de l'éthique - vertu / vice - force d'âme / faiblesse - noblesse / bassesse - altruisme / égoïsme - admirable / monstrueux - honneur / honte - bien / mal ; etc. la logique et l'absurditéune argumentation indirecte - les ressources du comique - l'ironie - la parodie - la caricature - le grotesque

LE BLÂME

BLÂMER

= dénoncer une action en reprochant à l'auteur de cette action de ne pas se conformer aux normes et aux valeurs socialesles lieux publics de cérémonie - exemple type : la cour du roi - cérémonies funèbres, religieuses ...le présent cible particulière personne, action- exprimer un reproche - susciter le mépris pour cette attitude, ce comportement, etc. - susciter une modification de la situationles valeurs de l'éthique et de la morale - vertu / vice - force d'âme / faiblesse - noblesse / bassesse - altruisme / égoïsme - admirable / monstrueux - honneur / honte - bien / mal ; etc.une argumentation directe - un ton sérieux - les procédés pour convaincre - un ton véhément → les

émotions comme l'indignation

- les procédés pour persuader - la pitié pour d'éventuelles victimes → le pathétiqueL'ÉLOGE - LOUER = vanter les qualités d'une personne ou d'une action et leur conformité avec les valeurs de la collectivité. genre : la rhétorique épidictique

LA POLÉMIQUE

POLÉMIQUER

= dénoncer une action ou un

événement en attaquant

violemment pour provoquer le débatla place publique - oral : la tribune - écrit : le journal, le pamphletle présent cible particulière

événement,

personne, action- dénoncer une situation - attaquer directement une personne - provoquer le débat - faire réagir le public - susciter une modification de la situationles valeurs de l'éthique et de la morale - vertu / vice - force d'âme / faiblesse - noblesse / bassesse - admirable / monstrueux - honneur / honte, etc.la provocation - l'apostrophe / l'interpellation - un ton véhément - des termes très péjoratifs - la violence verbale - l'ironie - la caricatureLA MÉDIATION

RÉCONCILIER

= désamorcer une polémique pour apaiser les tensions, favoriser le dialogue te aboutir

à une réconciliation

LE RÉQUISITOIRE

ACCUSER

= dénoncer une action en reprochant à son auteur d'avoir enfreint les règles de la justice pour le faire condamner.le tribunalle passé- susciter une condamnation - susciter une sanctionles valeurs morales liées à la justice - juste ≠ injuste - légal ≠ illégal - légitime ≠ illégitimeune argumentation directe - un ton sérieux - les procédés pour convaincre - les procédés pour persuader - la pitié pour les victimesLE PLAIDOYER

DÉFENDRE

= répondre à une accusation

OU promouvoir une idée

genre : la rhétorique judiciaire

LA MISE EN GARDE

DÉCONSEILLER

= évaluer une situation pour conseiller la meilleure solution face à un problème et faire

écarter les conduites contraires

aux intérêts de la personne conseillée ou de la collectivité.l'espace politique - l'assemblée - la salle de conseill'avenir- susciter la méfiance - faire rejeter une optionles valeurs pratiques - bien commun / intérêt général ≠ intérêt particulier / individuel - utile ≠ inutile / nuisible - efficace ≠ inefficace - facile ≠ difficile - profit / rentabilité ≠ perte - etc.une argumentation directe - un ton sérieux - les procédés pour convaincre - les procédés pour persuaderLA RECOMMANDATION

CONSEILLER

= promouvoir la conduite la plus appropriée genre : la rhétorique délibérative la délibération - délibérer

Fanny Oudin 1 / 1

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